一个中年荆棘鸟的记忆

培养他们的集体意识。如果群体中一个以色列孩子被 惩罚，那么对其他的孩子也会有警示和制止的作用。这些假定在埃塞俄比亚的小孩群体中不管用。尽管在某个成员被以色列小孩供给的时候，他们会有群体的保护响 应，然而他们却要自我为中心的多。杀鸡儆猴对他们没有多大效果。他们在大家庭的生长中深谙血浓于水的道理，可是他们却无法将这种对群体的责任感延伸到亲人 之外。

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