我们成为了这样朋友。
在学校里,我们装作互不相识,只在每个星期天的下午,我们才会在一起,去图书馆、书店、电影院、滨江边……
她依然是个“坏女孩”,穿着那些奇怪的校服,和她那些混混朋友交往。
她也在改变,跟我我独处的时候,会一身清纯朴素的打扮:没有烟熏妆、没有口红、没有金属饰品,只穿着洁白宽松的T恤衫配牛仔裤。
和我一样,她也喜欢穿梭城市的老街小巷,这些老街小巷见证了我们之间的特别友谊。我们都喜欢骑楼,骑楼的特点就是把门廊扩大串通成沿街廊道。廊道上面是楼房,下面一边向街敞开,另一边是店面橱窗,顾客可以沿走廊自由选购商品,楼上一般住人。
“你知道吗?熙早,我特别喜欢看到你傻乎乎地走在巷子里。”
“为什么?”
“因为你走在小巷里,东张西望的,仿佛对一切都很好奇,像个孩子。”
“你是说我很幼稚吗?”
“你这个傻人,你怎么这么想呢?像个孩子多好啊。”
“你还不是一个小孩。”
“熙早,我也希望我是个小孩。”
“怪人,你不就是个孩子吗?”
听了我这话,她的脸上露出了一闪而过的沉重,随即说:“你知道吗?我以前也是住在这样的小巷老骑楼里。”
嘉慧总会对着一些破旧的老骑楼发呆,憧憬着种种,看到小巷里玩耍的小孩子,她会蹲下来,逗他们玩。
“对了,嘉慧,我要问你一个问题:我走在巷子里怎么就是傻乎乎的?”我还是把耿耿于怀的“傻乎乎”三个字说出来了。
“哈哈,你还在纠结这个?好傻啊!”她乐坏了,“其实我们俩蛮像的,我以前也喜欢呆在这些小巷子里,在我的佛山老家古村落,有许多这样的巷子。”
“好像去看看。”我说。
“找个时机,我们一块去吧。”她欢快地说。
“好。”
有时候,她也会展示出一种异样的忧伤。
她是拜伦的忠实读者,她可以背诵拜伦的大部分诗歌。而每一次听见拜伦的诗句从她的口出而出时,她的脸上总会闪过刻意隐藏、旁人难以察觉的忧伤。
这种神秘和忧伤,都会触动我内心的柔软。她仿佛就是一朵花儿,摇曳着枝蔓,在红尘里寻找着什么。
我试图解读那样转瞬即逝的情绪,但是她尔后表现出来的开怀大笑,让我又无从下手捕捉,找不到蛛丝马迹。
后来我觉得——也许只是我敏感过度罢了。
我们彼此接触得越多,相处地越久,她对我而言,就越发神秘……比如,她从不提及她的家人,也从不提及她的过去。
有几次,我试图问她:“你经常出来,你爸妈不管你吗?”
“他们为什么要管我呀?”她反问我。
“我爸就要管我,对我特别严厉。”我说。
“那多好呀。”她淡淡地说。
“有什么好的。”
“叔叔可以替我狠狠地揍你。”她突然就笑得花儿一样,“看到你被揍,我就开心。”
“可恶。”嘴巴上虽然这么说,但是我心里却是喜欢她的笑容。
她也说她像一朵花儿,“不过,我不是摇曳在红尘中的娇花,我希望我像‘木棉花’——勇敢地、艳丽地绽放”。
“你这个怪咖。”我说。
“哪里怪?”
“怎么会有人喜欢那么粗糙的花。”我说。
“怎么粗糙了?”她反问我。
“女孩不应该都喜欢那些娇艳的玫瑰花么?”
“那些花儿经不起风雨的摔打,唯有木棉花,娇艳地绽放,活得坚强。”她说。
自从她说她要像木棉花一样时,我就开始觉得她与木棉确实有着相像的一面——她活得那么明媚而张扬、刚烈而要强。
有一次,我们逛街累了,就在一个国企大楼门口的阶梯坐了下来休息。
大楼的门卫走了出来,一脸嫌弃地驱赶我们:“去去去去,不要坐在我们这里。”
“我们就休息一下。”我争辩了一句。
“快走!这里又不是公园,休息什么?”
嘉慧马上站了起来:“我们坐一下怎么了?”
“嘿,你这个小女孩,我让你们滚,不滚是吧?”门卫恶狠狠地说。
“就不走了!”她昂首挺胸地对着门卫。
“妈的!”门卫撸起袖子朝我们走来。
我站了起来,站在了门卫和嘉慧中间,另一只手准备抓住嘉慧的手,准备撤离。
没想到嘉慧直接绕开我,径直走到门卫跟前,厉声道:“来啊!你动手啊!”
引来周围行人注视。那个门卫抡起拳头到半空中,摆出要打人的架势。
嘉慧却瞪圆了眼睛,鼓红了脸,大声叫到:“你来啊!”
周围行人纷纷指责门卫:“太不像话了!一个大男人欺负一个小姑娘!”
门卫把拳头收了回去,悻悻地退回门卫室了。
这一幕,看得我汗颜——关键时刻,我不如一个女子。
我跟她说:“你真的像棵木棉,相比之下,有时候我觉得自己没你勇敢。”
“你不觉得我无脑吗?”她乐了。
不过,也有让我苦恼的问题,那就是我和陈新伦的友谊没了。
在学校,他仿佛见不到我一样。蒋新正和梁俊豪似乎也发现了这点,他们两还尝试撮合我们。在中午吃饭的时候,分别把我们拉到一张桌子上吃饭。
当他看到我时,他又会找个理由就离开了。
“你们两个怎么了?”梁俊豪问。
“我也不知道。”我隐隐约约想起了陈新伦的只言片语,他应该是喜欢莫嘉慧的,但我不愿意点破。
也在这段时间,我那位工作胜于一切,从不关心我的父亲,突然对我关心起来。好几次星期天的晚上,我刚和嘉慧约会完回到家,就发现他一个人坐在客厅的单人沙发上,像一个法官一样审问我:“到哪里了?”
“图书馆啊。”我低着头回答。
“
-->>(第1/3页)(本章未完,请点击下一页继续阅读)
备用站:www.lrxs.org