是让学生解除疲劳紧张，放松心情的重要时间，具有承上启下的作用。
大脑是人体的“司令部”，在它的指挥下，我们的一切活动都变得有条不紊。
由于大脑皮层具有自我保护的能力，当某一项工作做久了，兴奋性就会减低，如果再持续进行这类工作，那么这些外界的刺激就不会使大脑皮层兴奋，甚至会引起抑制。
要使大脑的功能一直保持旺盛的状态，就要让大脑的兴奋区和抑制区经常轮换。
因此，课间10分钟学生应该走出教室，呼吸些新鲜空气，活动一下筋骨，而不应该仍在教室内做功课。”
周星辰点了点头，道：“这一条，不仅仅是适用于学习吧，以后工作，或者是做其他什么都有类似的效果。”
化学老师点头，继续道：
“积极锻炼身体：身体是“学习的本钱”，没有一个好的身体，再大的能耐也无法发挥。因而，我们要督促学生劳逸结合，不要死读书而忽视了锻炼身体。”
“体育锻炼至少有以下好处：
1、有利于人体的生长发育，提高抗病能力，增强人体的适应能力；
2、能够调节人体紧张情绪，改善生理和心理状态，恢复体力和精力；
3、使身心舒展，有助于改善睡眠质量，以及消除读书带来的压力；
4、可以陶冶情操，保持健康的心态，充分发挥个体的积极性、创造性和主动性，从而提高自信心。”
“好处还真多啊。”周星辰惊讶。
化学老师笑了笑，道：“没错，而我还有更重要的内容告诉你。”
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