一颗童心又是经过怎样的“发酵”而变质的呢？看着眼前三名未成年犯，翻开他们的卷宗，心情格外沉重，《入监鉴定表》上那一张张稚气未脱的脸与判决书上罗列的种种罪名形成鲜明的对比。()合上卷宗，笔者想起一位外国教育家说过：“人类有兽性的一面和天使的一面”，当我渐渐走进他们的内心世界时，一个个悲剧诞生的心灵轨迹清晰地展现在我的眼前——
“富翁”
“我不帅，成绩中等，不爱说话，一点也不引人注意，一直默默无闻”，W这样描述自己的学生时代。他出生于广东恩平市某镇，有一个和睦的家庭，爷爷、奶奶，爸爸、妈妈待他都很好。爸爸在80年代初期下海经商，以经营女士化妆品迅速积累起了财富，两个姑姑也在广东经营着几家颇具档次的酒楼。与其他一般的孩子相比，他的家庭环境、物质条件是相当优越的了。然而，从进入初中那会儿开始，W总爱拿自己与班里长得帅气、人缘又好的同学相比，觉得自己身材矮小，长得一张不俊的脸和一个怎么也看不顺眼的体形。“虽然我有疼我的父母，有很多的零花钱，可我自卑，十分的自卑，我觉得别人一定很讨厌我。”W没有信心，他觉得优异的成绩、文雅的言行和令人喜爱的形象，对他来说是那么的重要却又可望而不可及。他害怕失败，总是有意识地逃避学校组织的各类竞赛活动。久而久之，他越来越退缩，他一次次的想要超越自己，一次次想要战胜自己，却一次次地失败再失败……
“自卑的富翁要自强”。W似乎是在一念之间完成了从自卑到“自强”的转变，然而，他那所谓的“自强”来得那么突然，快得令父母、老师和同学均目瞪口呆。在初三的一次自习课上，同学们正在展开激烈的争论，平常总是一言不发，害怕说错了被别人笑话的W，那天却“破天荒”地发表了自己的看法，可就这仅有的一次发言还遭来了一名女同学的嘲笑：“你是木鱼脑袋阿，我最讨厌这种不懂装懂的人了。”终于，他明白了，像他这样的人，就应该是忍气吞声的，然而，他不甘心，他一直有个梦，像年级里那几个“名气”很大的，经常三五成群的同学一样，谁也不敢惹，眼神里总透出洋洋得意的神情。对此他内心深处有种莫名的羡慕，这种羡慕常常让他激动不已。他意识到，要“自强”最快捷的方式就是采用境外影视片中的办法——结成帮伙。从那时起，他利用自己优越的家庭条件和经常有的零花钱结识、拉拢同学，凭着人多势众报复那些曾欺负过自己的人，并精心策划了与同年级“名气”很大的那帮同学的群殴事件，他动员帮伙们说：“要么不打，要打就打服，这样才能出名”。这起事件震惊了校方和他的父母，她们怎么也不敢相信，一向听话、老实、甚至有些自闭倾向的W，居然策划了一起校园群殴事件，而且参与的同学有十几人之多。校方对他做出了处理，并加强了教育，父母也出面赔礼道歉，并当着老师的面打了他。然而，对W来说，这样的教育是无力的，他非但没有一点愧疚，反而在心里滋生出一种“快乐”、“自豪”感，他感到内心深藏已久的“自强梦”正在复苏。请记住我们的网址)
“我抢劫并不是为了钱”，采访中小波反复强调这一点。笔者也相信他说的是真的，抢劫的那区区几千元钱，对家庭条件优越的他来说无非是向父母伸个手罢了。那他又是为了什么呢？自从学校群殴事件后，W在学校成了“名人”，经常仗着人多势众，“修理”那些看着“不顺眼”的同学。对他的不良表现，老师和父母多次对他进行批评教育，但过不了几天，他依然是我行我素。在同学惊恐的眼神中，在帮伙的吹捧下，W迷失了自我，从上高中开始他经常逃学，并迅速将“势力”扩张到校外，像一批脱缰的野马，电影院、溜冰场、网吧多次留下了他无故挑起事端、寻衅滋事、打架斗殴的身影。在他感到自己越来越“强大”的同时，内心的自卑感却无时无刻不在左右着他。凡是穿着时尚的帅哥靓女从他身边经过，他总有一种想“收拾”他们的冲动。这从他策划的五起抢劫案中得到了充分的证实。W指使抢劫的对象均为骑着摩托车的帅哥靓女。每次抢劫得手后，赃款他总是一分不要，全部分给“兄弟”，而他最感满足的是洋洋得意地看着受害人那种无奈、惊恐、痛苦的表情。“多行不义必自毙。”2003年10月，年仅17岁的W落入法网，被依法以抢劫罪判处有期徒刑六年。有人说：梦，是花季少年的特权。而W却始终没能走出亲手为自己编织的噩梦。
我是谁
坐在面前的是另一名未成年犯G，被公安机关逮捕时刚满17岁，一米七五的个头和他那张娃娃脸，使人们怎么也无法把他与参与强迫**案联系在一起。“我是个乐天派，最大的优点是不记恨别人；最大的缺点是言行不一，说到的不一定能办到；最喜欢的是上网，疯狂搜索；最不爱听的是，别人的命令……”聊起学生时代，G打开了话匣，显得异常的兴奋。是啊，对于今年还不满20岁的小刚来说，他记忆中最美好的那一段也许就是与同学们朝夕相处的时光吧。
G出生在湖南怀化市一个幸福的家庭里，由于是整个家族的独苗，倍受父母、亲友的疼爱。自加入少先队后，在他幼小的心灵深处就埋下了一个远大的理想，长大后成为一名技艺高超的医生，帮助病人摆脱病痛的折磨。有了理想抱负的小刚在学习上十分刻苦，成绩一直是班里的尖子。由于个性开朗，他天生喜欢帮助别人，在同学里人缘很好。高一那年，他和一名半路插班的女生A成了同桌，他发现同桌的她平时不爱说话，整天总是独自一个人默默地学习，下课的时候，也总是坐在自己的位置上，很少出去，因此，有的同学偷偷取笑A是个“傻姑娘”。可G却不这么认为，他主动与A聊天，俗话说：“近朱者赤，近墨者黑。”在小刚的影响下，A的性格变了，他们时常打打闹闹，上课小声说话，课后还经常一起去看电影、上网吧。然而，接下来所发生的事情是他们所预料不到的。他俩“出双入对”的事很快被同学报告给了老师，老师从学习的角度出发给他们调开了座位，并语重心长地对他俩进行了提示。其实，G对此根本不以为然，在他看来，他俩只是喜欢一起玩，有共同的爱好，可是，谁曾想到，极大的痛苦正向他逼近。在朝夕相处中，他和A竟结下了感情，调桌后，G好像失去了什么似的，上课总是不能集中精力，一看到她，心里就很高兴，她不在时，G就好像失去了
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