你要去嘛。”“我不管，是你写，又不是我写。”“你去你去。她是你组人，你好要。”他要把我从座位上拉起，“快去快去。”我不起来，他就说：“要不咱俩都走。”“又不是抬东西，去那么多人干啥。”我硬把我拉起：“那你去你去。”他往我座位上一坐。根红过来了，说：“你俩就那出息！”昌祥说：“有本事你去。”“叫我办版报我立马去。丢不丢人！”我把他往旁边一推，走到许虹跟前，敲了下她的桌子。许虹抬起头，脸唰的红了，都红到耳根子了。“作，作文。”我舌头象是吃了生柿子，小腿肚子颤个不住。前面那个女生闻声把作文本递了过来，许虹接过放在课桌边上。
我刚一转身，就看见他俩在那捂着嘴笑。一到跟前，根红就摸我的脸：“咋了？红得跟火盆一样。”昌祥大体数了下字把本子还给了他。我打开一看，老师并没有修改多少，就几个字。
我从班主任房子倒了一缸子水，把抹布泡湿，先把后面黑板擦干净。学校没有自来水，喝的是窖存的雨水，饮用都很紧张，所以水窖都上了锁，不许随便乱打水的。
接下的英语课都没法安心上，脑子里构思着板报图案。
英语课后，同学们都出去玩了，男生们在打乒乓。许虹和几个女生围在教室门口旁边说话，笑时就把嘴一捂。我还没有这么认真地打量过一个女生。她嘴巴圆鼓嘟嘟的，眼轮半圆形的，眼珠子可黑可亮了。我正在那儿看得出神，没想让她瞧见了。她立马脸一红，头一低，身子一侧。其她的女生就都抬起头，很快就瞅见我了，我窘得疾步回了教室。
下午吃完饭，同学们都到操场玩去了，教室里值日生在打扫卫生，尘土飞扬。有尘土也就没有同学围观，我也能一心一意画我的画。昌祥也帮不上忙，我让他先出去，等画好了再叫他。中心是一个女孩的侧面图，眼睛画的倒顺利，就是嘴巴改了好多次，最后总算满意了，其它花儿草儿的就容易多了。画好后，我叫昌祥进来写。昌祥一看，朝我做了个莫名的鬼脸。帮他打好线，我就坐一旁看他写字。
后面还有点空，我叫把班主任的批语写上。最后是：文：许虹；画：芮照冬；书：洛昌祥。
快上晚自习了，同学们陆陆续续回到了教室，一个个都到后面看。许虹进来了，下意识地朝后面望了眼，头一低，刚要坐回自己的座位，她前边的女生硬推着到了后面。我自始至终低头看着书，可根本看不进去一个字。眼角的余光一个不漏的收集着黑板前每一个同学的表情。许虹转身回去路过我旁边的时候，紧紧抱着那位女生的胳膊。
自习铃响后，班主任进来，往后一瞧：“咋，办好了？还真快。”他走过去看了好一会儿说：“嗯，是马，不是骡子。”同学们哧地笑了。
第二节是地理自习，教地理的是个老头。他一边瞅，还一边阴阳怪气地念：文：许虹；画：芮照冬；书：洛昌祥。他踱到我跟前，拿屁股扛了扛我：“往里挪下。咋这么瓷，扛了半天都不动弹。”我往里挪了挪，他坐下，慢吞吞地说：“好。画得好。那眼睛画得明的、亮的，大的、花的。好。啥时给杨老师也画一张，将来死了把照相钱也省下了。”同学们哄地笑了。见我没反应，他又说：“是不是嫌老杨老了，一脸褶子，不好看？”同学们轰然大笑了起来。
整整两节自习，许虹爬在桌上，头连抬都没抬。而我，书揭来揭去，什么也没进脑子。
晚上回到宿舍，同学们又打趣了一番，多是演绎着杨老师的口气：“是不是嫌老X是男的，画起来没劲？”
我脸上“不悦”，可心里高兴。
那晚，好长时间都无法安睡。
中华之事 ，在于民弱。体弱百病至，民弱百弊生……
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