吴能捧着书本，正讲得精彩，忽然觉得有些不对，瞥眼瞧去，见郭三紧盯着自己的右手，心中微微一惊，暗道：“这小丫头有些异样，莫非她已猜到了昨晚之事？”
那抱着郭三回到安养院的黑衣人，正是吴能。他尾随唐仁上山后，看到草丛中蹲了一人，细辨之下，发现竟然是郭三，当时吃惊不小，便想带她回安养院。然而张五和唐仁话不投机，只说了三两句，就已开始动手过招。吴能无法离开，只好悄悄地走到郭三身后，静观那二人相斗。后来夏聆琴受伤，郭三出声惊呼，他忙出手捂住郭三的嘴，抱她下山；岂料郭三惊惧之下，张口便咬，将他的右手食指咬破。
此时郭三见吴能的右手裹着白布，已隐隐猜出他就是那黑衣人，寻思：“吴学究虽作书生装扮，却丝毫不显文弱，莫非他真的会武功？”再仔细打量吴能，只见他身高肩宽，体形匀称，风度翩翩，英俊倜傥，果然是一副隐世高手的模样，又想：“昨晚我胡乱咬了一口，也不知咬的是左手还是右手？”脑海里浮现出当时的情形，她被那人抱在身前，脸朝地面，只见树木不断向右移动，后来随口乱咬，便咬到那人的手指。没错，正是右手！
吴能转身看着郭三，问道：“郭三，‘无边落木萧萧下’中的‘落木’作何解？”
郭三心虚，怕被他瞧出端倪，忙伸手指着学堂的屋顶，大声道：“快看！一只麻雀飞进来了！”众孩童纷纷抬头张望，找了半天，只见学堂内空荡荡地，又哪来半只麻雀的影子？
陆单问道：“郭三，麻雀呢？”郭三奇道：“咦？我分明看到一只麻雀飞进，怎就不见了呢？难道是我眼花？”伸手挠了挠头，大惑不解。
其实屋里根本没飞进麻雀，那只是郭三的一个小伎俩。在以往，每当郭三遇到难堪之事，总会说一些出人意料的话，又或伸手指着某处，尽力装出一副惊讶的神色。旁人听到她的奇言怪语，又或顺着她的手势望去，即使甚么也看不到，也暂时忘了当前的情形，注意力被成功地转移，从而化解一场尴尬。
此时郭三故伎重施，虽然费尽了心机，却仍未逃过吴能的眼睛。
若是换作三个月以前，吴能定会被郭三骗了。但二人相处日久，吴能早知这小姑娘不仅才思过人，更是智计百出，她装模作样引起混乱，只是为了掩饰心中的不安。
对于寻常的七岁女童，在经历昨晚之事以后，必然惊慌失措，忙着将一切告诉王大娘。然而从昨晚到现在，至少已过八个时辰，王大娘只说了郭三淋雨之事，却未提及西山树林，显然她还被蒙在鼓里。
吴能吃惊之余，仔细打量郭三，见她坐在桌边，偶尔看自己一眼，便又低下头去，对着书本念了起来，一副若无其事的样子，不禁骇异。
郭三原本担心吴能提及昨晚之事，后见他久不发问，又有些失望，心想：“我淋了一晚的雨，你就不关心么？”
直到散学时，吴能始终没问郭三昨晚去了哪里，似乎那黑衣人并不是他。郭三微觉生气。
次日上午，郭三再次探望夏聆，只见她坐在床边，头上的面纱已然除去，容貌秀美绝俗，只是肌肤间少了血色，略显苍白。郭三喜道：“夏姐姐，你右肩的伤好啦？”夏聆琴点了点头，轻声道：“嗯，那一剑刺得并不深，我又有上好的金创药，现下已无大碍啦。”郭三曾在电视中看过“金创药”，却未亲眼所见，心下好奇，问：“甚么金创药？”夏聆琴微微一笑，对绿竹道：“取金创药来，让郭三瞧瞧。”
绿竹站在床边，听着二人的对话，早已惊得呆了，结结巴巴地问道：“郭三，你……你怎知姐姐受……受伤了？”郭三正说得高兴，忽听绿竹问出这话，不禁愣在一旁，她看到夏聆琴恢复了本来面目，又见她身体大愈，一时忘乎所以，竟然开口问她“伤势如何”。
夏聆琴假扮毁容，只是为了与张五斗气，如今张五已知真相，她便恢复了本来面貌。方才郭三进屋时，她原以为郭三看到自己的容貌后，定会大惊失色，又或者欣喜若狂，随后她再笑着解释原因，以逗这小姑娘开心。谁知郭三晏然自若，似乎早就知道了真相，倒将她自己吓了一跳，正在苦思其中的缘由，忽又听郭三问到“伤势如何”，不及细想，顺口答道“那一剑刺得不深”。这也怪她大意，虽知郭三心思缜密，却仍将她当作七岁的孩子看待，不意郭三心直口快，毫不讳言，令她防不胜防。
郭三甚是尴尬，支支吾吾了半天，不知该说些甚么，心想：“那天晚上，夜探夏姐姐家的三位黑衣人一定是张五哥、唐大叔和吴学究。我早就知道此事，却一直没说，倘若我提前告诉夏姐姐，或许她就不会受伤了。”自责之意顿生。
夏聆琴却想：“我分明受了剑伤，却谎称生病，骗她一个七岁的小女孩，实属不该。只是奇怪，郭三怎知我受了伤？莫非我换衣服时被她瞧见了？”心中既感惭愧，又觉惊讶。
郭三在床边坐了一阵，便即匆匆告辞。绿竹送郭三出门，问：“郭三，你怎知姐姐受了伤？”郭三慌不择言道：“我听张五哥说的。”绿竹恍然大悟道：“哦，原来你认识张五哥。”若有所思地点了点头，不再发问。
回到安养院后，郭三坐立不安，只在寻思：“张五哥去了哪里？会不会又在沙梁上吹箫？”等到下午时分，再也忍不住，跑到沙梁上一看，只见黄沙莽莽，平野百里，连一只脚印也没有，又哪来张五的影子？她虽然猜到了结果，却仍觉得一阵失落，生着闷气回到学堂，开始默写高中的《平面几何》课本。
郭三来到宋朝已有数月，每天都会按着记忆默写课本，虽然有些知识记不太清，但也只能尽力回忆了。到今日为止，她已写出初中《代数》、《物理》、《化学》。有时她实在记不清，便会跳过相应的章节，等过上几日，默写后面的章节时，又会记起以前的内容，忙翻回前页补充。
对于高中课本，郭三并不陌生，她参加高考只是近年之事，各种知识记忆犹新，只要稍加回忆，便可理出思路。
王知木为郭三制作了一只小木箱，附带一把小锁。郭三每写好一页纸，便会放进木箱中，妥为保存。
如此过了两天，夏聆琴的伤势大有好转，也未继续发烧。郭三再次前去探望时，夏聆琴的脸上已有了血色。
看着那张清丽绝俗的脸庞，郭三甚至有些嫉妒，暗道：“早知你好得这
-->>(第1/2页)（本章未完，请点击下一页继续阅读）
备用站：www.lrxs.org