in-bottom:-2px;vertical-align:top;" src="/book2/showimg?5L2gm.jjwxc.coma358998f0a">非要领着阿捷去，如今又要带回来？！”李神策的咆哮声传得很远很远。
听说郑靖业去当老师，原本犹豫的
都扎堆儿地想把孩子送进去好吗？郑靖业几十年的宰相，能学他一半本事，就够孩子横着走的了好吗？知道有多少后悔当初没把孩子送过去吗？李俊与郑靖业有旧怨，大家都知道。但是，李捷是个好孩子，不可以耽误啊！
李神策的下限再次发挥了作用，主要是他觉得郑靖业还算有本事，哈皮地嘲讽着李俊：“当初被他赶出朝廷，就是做得不好。现他到了学堂，就退出去，这是怕了啊还是怕了啊？”
“少激！”
“懒得激，出门问一问，十个里面有九个得跟说的一样，另一个是看年老，不忍心，故尔安慰！”
李俊与李神策磨了半天牙，最后气鼓鼓地道：“才不怕他！”他又回去了。
李神策松了一口气，当了宰相才知道，朝中世家势力渐弱，这是力量的对比，是后代的不思进取，整个世家集团都透着暮气，而草根们却很有活力。世家必须改变，必须注入活力。
崇道堂方面，郑琰提出了“兼容并包”的主张，用她的话说就是：“真金不怕火炼，孰是孰
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