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重生八零:娇俏农场主

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126,学生日常第(4/6)页
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记住成绩差的同学,就是记不住成绩中等也听话遵守纪律的同学。”

    叶清娜笑了笑,“不记得也好。我可不想被大魔头记住。”

    是的。

    他们的语文老师被称为大魔头。

    听说,在90年之前,语文老师是莲花镇的大佬,手下有一帮的小弟。后来,因为帮了某个大人物,所以才成为了市一中的教导主任,并且兼任初一一班的语文老师。

    别看老师之前更擅长打架,但他的教学水平绝对能对得起他现在的职位和身份。其中考试,他们一班的语文成绩是全年级最好。

    虽然严厉了些,虽然手段粗暴了些,但结果还是不错的。

    因为怕老师,班上的很多同学即使不吃饭不睡觉也要背课文,确保没有被的大魔头惩罚的机会。

    “惊武,48分。为什么不叫惊文?这样的分数,足够惊吓的。”老师让不及格的同学全部站到讲台上来。

    “给大家看看,这是不及格的脸。拿着自己的试卷,抬头挺胸。知道羞耻,下次就能及格了。”

    “在教室里走一圈,然后在教室头站一节课。醒醒神,提提心。”老师看着拿着试卷的几个同学,“下次能保证及格的举手。”

    一个女同学举起手。

    “好。回座位上去。不过,记住下次一定要及格。否则,就站到走廊外去。”

    女同学嗖的回到座位上坐好,真的太羞耻了。

    “你们呢?”老师看着剩下的几个男同学,“下次能保证及格吗?”

    几个男同学你看我,我看你,一脸的无奈。

    “老师,我能保证高十分。”其中一个男同学嬉皮笑脸的看着老师,“十分。”

    老师笑着看过去,“十分?保证?你现在49,下次多10分,就是59.”老师‘呵呵’两下,“为什么不再多考一分?你的字写得工整干净些,就能多拿一分。这么简单的事情,你竟然还在这里讨价还加。你是有多蠢?”

    “有这个讨价还加的脑子,还不如多动脑子想想,怎么样才能多考一分,才能及格。”老师直接白了男同学一眼,“多背课文,多背古诗词。还怕拿不到一分?”

    “蠢货。”

    男同学立刻笑了起来,“老师,我保证下次及格。”

    “回去。下次不及格,我看怎么收拾你。”

    没有人不把语文老师的话放在心上,因为第一个月检测的时候,老师就给全班同学来了个下马威。

    第一个月的测验成绩不太好,全班的平均分在全年级只算中等。语文老师大发神威,把全班同学拉到操场上罚站。

    当时还下这毛毛细雨。

    他们站足了一节课,然后还被恐吓“下次再考这样丢人现眼的成绩,就继续站。我倒是希望下次能下冰雹。”

    后来,大家都偷偷的找高年级的学长学姐们打探语文老师的二三事。听过语文老师当大佬那段时间的事迹后,大家在语文课的时候都提起十二分的精神。

    听说老师当大佬的时候很能打,能以一敌十。

    “嘻嘻。老师,我不会给你收拾我的机会的。我这次纯属就是意外,考试的时候尿急了。我下次应该可以及格的。”

    “这么说,你期中考试的时候也尿急了?我记得你期中考试的时候比现在少了十分。”

    “嘻嘻。学校的早餐太稀。而语文一般在早上考,真不能怪我。”

    老师要被气笑了,“所以怪我?”

    “嘻嘻。不。老师,不怪你。只能怪我身体不好。”

    “等你长大就明白,男人宁愿说自己癌症,也不愿意说自己肾不好。”

    “同为男人,我建议你多锻炼。下次再身体不好,你就举着写了‘我不行’三个字的牌子在各班走一圈。”

    一个个的收拾,有人保证下次考试及格,有人保证下次多考10分,有人保证下次多考5分。

    “陈惊武,真的不打算让我这个语文老师惊吓一下?”语文老师似笑非笑的看着陈惊武,“要不和你家人商量一下,改个名字叫陈惊文?”

    陈惊武哭笑不得的看着语文老师,“老师,我能保证下次多考三分吗?”

    及格太难,多考十分八分的也有些难以实现。但三分,应该还是可以的。

    “可以。但如果你没有做到,就需要在校的广播室里向全体同学承认自己‘没有口齿’说话不算数。”

    陈惊武讪讪,像被风吹雨打的小草,“我保证。”

    “好了。开始上课。至于试卷,做错的就先找周围的同学看看,问问做对的同学们。互相交流学习。”

    “会的,不会的,你教我,我教他,然后全班都会了。学无止境,三人行必有我师。”

    “想要作文好,请教陈白羽同学。希望陈白羽同学能够发挥同学友爱的精神,知无不言。陈白羽同学的点题,扣题,做得很好。”

    成熟得一点都不像初一的学生,倒是有些像高三的学生,很清楚的知道阅卷的老师不可能认真的看完一篇作文,知道如何能够快速的抓准阅卷老师的眼球。

    作文的前后,陈白羽都处理得很惊艳。

    扣题。

    简单直白,却让老师觉得很有水平。

    让老师一看就明白她想要说些什么。

    作文里面的运用到的成语更是让老师大吃一惊。已经超出一个初一学生的词汇量。

    “多向身边的同学朋友学习。”

    “如果有时间,就借陈白羽同学的《成语词典》《谚语短故》《歇后语词典》好好的看看,背背。”

    “你们看陈白羽的作文,也觉得她写得好。为什么她能写得好?因为她的词汇量比你们大,在作文中用到很多你们不知道不懂的成语谚语等等。这就是优势。就是加分点。”

    “明明一句‘塞翁失马焉知非福’就能表达,却偏要花费大量的笔墨篇幅来写塞翁如何失马。陈惊武别笑,说的就是你。你的作文就写了一个塞翁失马的故事,把作文的表格都写满了,还写什么?等着咸鸭蛋。”

    “觉得自己不聪明,就多向聪明的同学学习。不管是春玲的死记硬背,还是陈白羽的词汇量,都值得你们去学习。”

    陈白羽

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