上面写着：
尊敬的陈老师：
随着高考日益临近，本人思想状态起伏较大，疑似得了考前综合症，为更好地集中精力投入复习，全力提高高考成绩，特请假两周，自行开展复习……
“考前综合症？”许菲摇头，“这什么毛病？我看你啥事也没有，活蹦乱跳的，刚才调戏了璟瑜，现在又捉弄我……这是装病！刚才还说对党坦白老实，现在就动歪脑筋。”
常天浩沉默一会，轻声道：“民康的保送明天公示！我被要求放弃……”
许菲恍然大悟：难怪“思想状态起伏较大”，根子在这！
她以为班主任施加了巨大压力逼迫常天浩放弃，所以才心情不爽要抗议，又不可能真大张旗鼓抗议，便以这种假条实现无声且充满孩子气的抗议：请假两周，连同最后自由复习的一周，也就是说从明天起到高考前，除非常天浩愿意，否则他不会再在教室里出现了。
“别想太多，好好复习，保送的事已过去了，我觉得你自己考更好的没问题，塞翁失马焉知非福呢……一块好钢，就应该到高考的熔炉中去淬炼！”
“所以要找你汇报思想，郭老都写诗说机内和机外有着两个太阳……”常天浩笑笑，“党的干部鼓舞人，党的光辉暖我心啊。”
“又贫嘴！假条我收了，假我帮你请，放心吧。”
常天浩最后递过去一枝派克签字笔，是他利用昨天的收获和电影票一起买回来的，“送你做个纪念……”
许菲接过后摇头：“这不像你的风格！”
“人总要学着自己长大！”常天浩叹了口气，“也祝你考试一切顺利！”
对伪装受害者并博取许菲同情的行为，常天浩颇为内疚，所以要给补偿，但他又不得不这么做，因为这样才能请出假来获得自由，他不愿意直面班主任，那会让彼此都尴尬和不自在……请记住本书首发域名：。手机版阅读网址：
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