21. 再次审核第(2/2)页
格,一些基本功能等等,没成想杨晨描述的竟然是一套智能照明系统。
这是工科生和文科生的区别,有些单词很专业,但并不难理解,过了四级的人都能听懂。
王巧定了定神,想到了“大变活人”这个魔术,禁不住开口道:“你吃药了吗?”
杨晨一愣:“老师,您说什么?”
王巧没有想到竟然说出这句话,掩了掩嘴,笑着掩饰:“我什么也没说。”
同时,她极度兴奋,这样的水平如果不够格通过本校全国大学生未来之星英语大赛初选名单,还有天理吗?还有王法吗?
杨晨中间有过一次短暂的停顿,那是在过渡的时候,但口语水平能有如此进步,实属难能可贵。
外语学院的学生进行这项考核的时候,也并不能尽善尽美,试想,如果用汉语描述,能说的这么绘声绘色吗?恐怕很多人都无法办到。
杨晨有点难为情:“老师,我表达的怎么样?有没有给你丢脸?”
丢脸个毛线啊,很不错啊,王巧撇了撇他,随即微笑:“称不上完美,但非常不错。”不能夸得太离谱,以免他骄傲。
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