民国的春秋

息传播的很快，天汾学校已经满负荷运转了，每个教室人数达到75人。

    吴红霞晚上召集教职员填写天汾乡户籍档案，卡车接来了张乡长，有些污点记录还需要张乡长最后把关。欠钱的，邻里关系糟糕的、不孝敬父母的、打架的、这些都由各村村长提供上来最终张乡长审核定论。

    李丛山在天汾最大的贡献是建立了村长制度和村民小组。十二个自然村一百五十个村民小组。户籍档案资料分发给村长，村长再发给村民小组长填写，吴红霞他们只需最终汇总，挑选评价好的和评价差的进村调查，如和提供的情况有出入小组长和村长将会受到处罚。

    五十人的民团组建速度也是很快，用杨思亮话说就非常时期需要非常速度，先由各村民小组推荐整体素质好的年轻人村长担保参加民团。

    民团职责负责天汾社会治安，管理劳工队伍。民团成员最大的福利是学习开卡车，晚上杨思亮已经安排员工在空地上教授开车注意事项了。

    徐生福一位二十岁的年轻人，家境富裕父亲是天汾乡的童生，在海门县读完初中后回家娶妻生子，被所在村推荐进入民团。

    徐生福在工地上做工已经快一个月了，他感觉这工地是个全新的世界，所有一切都和以前不同，每天按时上工按时下工，教你怎么去做工最省力，砌墙怎么能砌成一条直线，水泥经过多少天才能完全凝固，工头都无私的不保留教授给你。对人很和气生病就可以不来，家里有事也可以不来。

    替乡里建成了几条笔直的马路，免费让孩子上学。徐生福加入民团消息让他一大家人都感到荣幸，自己老婆走路时邻居都会主动打招呼。

    他第一天报到时父亲对他说好好干事不要丢了老徐家的脸，徐生福因为初中毕业文化高被杨思亮任命为民团文书，负责每天点名分配任务。