我在昆仑学生物

更好理解旧时代修真者的典籍，但实际上，他们早就不用看那些古时候的典籍了。

    “同学们，你们不要觉得课上讲的东西没有用处，假如某天，考古界挖出了什么新的古代文献，与你们的专业……是什么？对！生物有关，文献组织没有第一时间翻译出来，你们该怎么办？别人看得懂，你看不懂，那不就落后了吗？要想拿到第一手的科研资料，真的要好好听讲……”

    诺大的教室内，座位起码空着一半，老师在讲台上苦头婆心地劝着。

    教室后排，许昊用笔把课本架起，挡在自己的脸前面。他跟边上的室友打了个招呼，便趴在桌上，沉沉睡去。