长说：“谢谢校长！”
校长长长地叹了一口气。他知道，教育局对教师的教学事故采取零容忍的态度，所以，这样的事情，只有学生家长肯宽容，教师才留得住。这艾老师恐怕当不了老师了。
艾妩回教室拿自己的背包，同学们都哭了，他们都叫艾老师别走，艾妩向同学们鞠了一躬，说：“是老师对不起你们，希望你们原谅你们的艾老师。”
“艾老师，你让校长去教育局求个情，我让我爸也为你在教育局说个话，好吗？艾老师，我舍不得你。”一个男生哭着说。
“谢谢，谢谢这位同学的好意。同学们，相信我还会回来教你们的。”艾妩心里悲摧得很，但此时，她笑得很灿烂，看去却像一朵要凋谢的芙蓉。
艾妩回了家，没再上班去。艾父艾母知道这事，也急得托人去教育局说情，可是没有什么用，艾父艾母叫艾妩让“丁儿”想个办法，艾妩知道，这事太为难“丁哥”了，他失忆那么严重，叫他去找谁呀，找安全局令狐朋吗？算了，没什么用。
丢了工作，以后怎么办？艾妩一时也没有思绪。
这样，三天下来，艾妩都在睡觉中过日子。她感到累，先睡睡，再出去谋个职业吧。
朱有金打了好几个电话，但艾妩都没有说自己的事情。她不想让丁哥为她操心。
“叮冬”门铃响了一下。
是丁哥来了，艾妩高兴地去开门。
“请问，这是艾妩女士的家吗？”几个青年出现在门口，其中最前面的一个问话。
“是。你们是？”艾妩问。
“我们是来传字条的。这是杨平托我们给你的。你们自己看看。如果不服，只好法庭上见。”
字条？法庭？什么事情这是？
艾妩木然地接过那些材料，一个人僵了，感觉嘴巴一下子干燥得要冒火。艾妩咽了一口口水，看着那些字条，不知那些人都走了。
艾父艾母走来看什么事，艾母接过一看，吓得都哭出来了。
“什么事老伴，快给我看看。”艾父接过一看，也呆了，一屁股坐在沙发上。
竟是这样的一份字条：
关于受害人杨艺心灵创伤鉴定及赔偿建议书
……
鉴于杨艺心灵受到巨大的创伤，建议艾妩女士赔偿一百万世币做为当事人精神上和以后生活中可能造成的损失的必要补偿。请于3日内把款项打入如下世界银行帐号：6212261606140400497。如有不服，请等法院传票。
……
去哪里找一百万世币，把房子买了才可能弄到这个钱。艾妩整个人像生病了似的，一下子蔫了下去。
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