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升迁秘术

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24、公开教学见嫂子第(2/2)页
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咬字清楚,发音标准,读起来抑扬顿挫,甜美动人,如同电台电视里的播音员一样地清脆。这里的老师是读不出这样的声调的。学生受到了老师的感染,读得格外卖力整齐。

    嫂子问:“同学们,你们放过牛,放过羊吗?请举手。”

    学生齐刷刷地举起了手。

    春水明白,这可不是老师事先安排的,这里孩子的童年,都是在放牛放羊中度过的。

    嫂子又问:“你们说说,放牛放羊的生活好不好玩呀?”

    这下可炸开了锅。嫂子的亲切驱赶了学生了紧张情绪,小家伙们放开了,恢复了本性。互相说起了放牛放羊的趣事来。
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