纪子期亦毫不留恋地随他出了宫。
黎渊大怒，不惜顶撞自小爱惜他的皇后。
他才惊觉，这件事，不能再如此不管不顾下去了。
他惊叹她的才华，舍不得杀她！
他忌惮她身后错综复杂的势力，蒋大师、户部尚书林大人、工部尚书林大人、杜元帅、威远将军杜峰、术师协会，不能杀她！
如此，他只能约束他的渊儿，委屈他的渊儿。
谁说帝王便可任性妄为？帝王的辛酸与隐忍，又有几人知？
皇帝陛下的心思只是一转即逝，他看回眼前的少女，温声道：“可有把握？”
“回陛下，民女定当竭力而为！”少女的声音清脆坚定，带着不屈，掷地有声。
“好！”皇帝陛下满意大笑，“国师大人想如何斗？”
“依照黎国规矩，三局两胜。”西之栋的声音同样坚定。
皇帝陛下微点头，身旁大太监很有眼色地高呼：“来人！备纸墨！”
斗数向来以抽签论先后，小太监备好纸墨的同时，亦备上了抽签的竹筒。
面色阴沉的西羌国师西之栋，从长袍里伸出手，往外一翻，作了个请的姿势。
纪子期微笑道：“不用了！国师大人远来是客，自当以客为先，方为待客之道！国师大人，请出题。”
皇帝陛下连同场下一众官员面露微笑，频频点头，端的好气度！
西之栋鼻翼噏动，好似哼了一声，又好似什么声音也未发出。
同以往所有与纪子期斗数而落败的人不一样，那些人从来都小看了纪子期的术数才能。
而西之栋，则将她当成了生平最强劲的对手。
甚至于超越当年曾让他败北，离开术师协会的那人。
他丝毫不敢小觑，亦不敢轻敌。
从来黎国的那一天起，所有人他均闭门不见，只待在别馆里修身养性。
期望以最佳状态来应对今日与纪子期的斗数。
他想赢，他一定要赢！
他要用这样的结果告诉大王西烈墨，他并不是因为输不起，也并不是因为嫉妒她的才能，而要将她摧毁之！
他亦要证明自己，他并未老去！
术数对斗犹如高手过招，不能有丝毫的分心。
场上二人均知对方实力过人，很快便进了忘我状态。
一众黎国官员和西羌使臣，屏住呼吸，生怕会惊扰了场中二人。
一时整个殿中，只听得到笔尖游走在纸上的沙沙声。
西之栋停下笔，将题看了一遍又一遍，又闭目沉思片刻。
睁开眼，面向皇帝陛下和西烈墨：“陛下，大王，老夫的题出好了！”
皇帝陛下手一抬，“国师大人，请读题！”
“院内秋千未起，板绳离地一尺。送行两步（十尺）恰杆齐，五尺板高离地。仕女佳人争蹴，终朝小于笑语环戏。良士高士请言知，借问索长有几？”
西之栋声音刚停下，殿内不少人倒抽一口气。
这道题据说是黎国第一任大术家离世前留下的，只可惜那位大术家未来及留下解答方法，便与世长辞了。
在黎国流传于今至少已有五十年，包括现任的两位大术家，蒋大师与孟大师，亦未能解出。
后来慢慢的，这十几年来，提起此题的人，便慢慢少了。
这其中当然不乏不少自认有能力的一二等术师，曾暗中偷偷解过此题。
但既无答案流出，说明仍是无人解出。
西之栋属于年长一代的术师，知晓此题并不奇怪。
但是，如今他将此题拿出来与纪子期斗，是不是代表着，他已经将此题解开了？
那是不是说明，西之栋的术数水平，已经进入了大术家的行列，甚至隐隐超越了蒋孟两位大师？
一些先前对纪子期抱着期望的官员，开始有些不淡定了。
一些对纪子期本就不熟，持怀疑态度的官员，心中越发担心焦虑了。
这万一要是输了，输的可不是纪子期的脸面，而是黎国的脸面，皇帝陛下的脸面。
皇帝陛下对术数研究并不深，此题他年少时也略微听到过几次，但他并不知晓这题至今仍无人解出。
但这并不妨碍他对眼前局势的判断。
因为蒋大师以及一众对术数研究颇深的官员，已经用他们急变的面色告诉他：这道题，出乎想像地难！黎国很有可能会输！
也许这场上除了纪子期本人外，对她抱着信心的只剩下杜峰与西烈墨了。
杜峰对术数了解不深，他只是本能地相信他的期期。
而且，就算是输了又如何，胜败乃兵家常事！一次输赢又能说明什么？
不论输赢，他自会同她站在一起，共同承担！
西烈墨曾在南临斗室，见识过纪子期的水平。
那时的她，很明显地隐藏了自己的实力，然而还是轻松地通过了从未有人通过的九室。
不知何故，西烈墨就是相信，眼前的这个少女，一定能解开这道题。
坐在皇帝陛下右手边的黎渊，却无疑是这场上心情最复杂的一个人。
他知道这题的难度，他亦知晓她师妹的水平，但他仍不能肯定，她是否能解出这国宝级的难题。
他希望她赢，赢了之后，所有人都会欣喜万分。而他自己则在高兴之外会有更多的失落。
他又想她输，输了之后，所有人都会怪罪于她，也许他亦会怪她两人因此而生份。
这样一来，他自己不就多了机会了吗？
因为无论如何，他自己是绝对不会怪她的。
只是父皇和黎国的脸面就无存了。
黎渊在这种复杂矛盾中，双眸紧紧盯着纪子期不放。
所有的人都盯着她。
纪子期从未听过此题，亦不知此题在术数界的地位。
她只是有些震惊，这西之栋慎重又慎重之下，写出来的题，居然，嗯，她实在不好意思说简单。
如此平凡无奇！
怎么办？现在西羌与黎国刚议和，两国正是热恋期。
若是她答得太快，会不
-->>(第4/13页)（本章未完，请点击下一页继续阅读）
备用站：www.lrxs.org