们工作也不合适，人家要修炼，哪有那么多时间看场子。所以，干脆就让学生来管理，即帮助了有才能的学生，又极大的减轻了学校的工作负担。
“对我有什么好处？”方常在耸耸肩道。
“首先当然是一个更大的平台，我们学员间会进行经常性的交流，能够起到极大的借鉴作用。第二点是符篆系学院的学生能够以内部价购买符篆资源，不过这些资源严禁转卖，现买就要现用，不能带出去。第三点，我们有专门的导师，导师有时会给我们打下手的机会，能在符篆师手下工作，能学到多少就凭你自己本事了。”
“没有了吗？”
唐昊没想到说这么多都没打动他，这已经是非常有诱惑力的条件了，一般人巴不得立马同意。
“还有......还有......”
“我没那么多时间承担这些工作，加入学院对我来说弊大于利。抱歉了。”
虽然半价很吸引人，但方常在可不想从此就被限制死了，到时到点的就去工作什么的。
“有了！”
唐昊道“如果你不想承担那些工作的话，有一个最快捷的办法，一旦你成为符篆师，那你就相当于学院的研究人员。一切条件依旧，但你不需要承担工作的任务。”
唐昊料想方常在不可能这么快成为符篆师，起码还要再过一阵，这样他也有更多时间来劝说他。其实为学院工作并不是什么坏事，尤其是当了组长后，每个月都能拿到十五学分的工资。而且工作的过程也是学习的过程，当方常在认识到这点后，唐昊就有把握推他成为判定系二组组长。
实际上他也需要方常在，第二个学期同学们的符篆水平明显都上升了一个台阶，无疑他们判定系的任务也将加重。一组因为有他看着，问题是肯定不会有问题的，唐昊有这种自信。但二组组长的位置还缺着，二组的水平也明显达不到他要求的，不管选谁都不能让唐昊放心。唐昊只能暂时顶替二组组长的位置，确保判定不会存在问题。
不过这一个学期下来，唐昊在这高强度的工作下，也将近极限了。二组组长必须尽早选出来，面前的方常在正是他心目中的最佳人选。
唐昊发现方常在终于有所反应，知道这一点正合他的心意，加大力度道：“并且那个时候你就成了学校的预备研究人员，能够拥有自己的一间独立工作室，在你研究达到一定成果后，就能转为正职，可以招学生当学徒，还能每个月得到该职称等级的学分补助。”
“学生期间居然还能在学校任职？”这一点实在是冲击到方常在的世界观了，绯月的任职条件可是至少是筑基，这就意味着压根不可能在学生期间当职工，而且还要在里世界混很久，混到筑基后才能申请在学校任职。
但！！凌天居然如此的轻易就能留下来当职工，这简直是匪夷所思。
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