邯郸了，何必还要摆出这样的阵势来恐吓我们的国君呢？”
赵成的父亲没有想到这仅仅三岁的赵成能讲出这么一番道理来，一时来了兴趣，继续的考校道：“就算如此，那秦国毕竟也是刚刚取得了大胜，而赵国却是新败，并且损失了大量的丁口。即使秦兵真的被赵括大人重创了，也不是现在的赵国能抵挡的住得呀！”
这时赵成突然想起一个中国几千年的惯例――功成将死！这正好可以用来作为现在阻止家族逃亡的一个理由，于是反问道：“父亲大人通晓古今，可曾见过出了国君本人之外，有谁领举国之兵，千里征战，最后能真正得到什么好结果的吗？”
这句话一出，赵成的父亲真的感觉到吃惊了！对错且不说，一个三岁小儿能讲出这样的话来，本身就让人吃惊了。要知道在那个年代，虽然已经有了很多实例，但还没有什么人总结出“功高震主、拥兵自重”这种犯君王忌讳的规律。经赵成这么一说，再仔细想想，似乎真的是有这么一个规律。
这下赵成的父亲收起了小觑之心，重新认真的上下打量了一遍赵成之后才继续问道：“即使这样，又能说明什么呢？在这场两国拼死的战争中，即使赵国能幸免不灭，也必然受到重挫，又怎么能保证我们家族的安全呢？”
父亲的这个问题倒是很有几分道理，站在眼前的形势下分析，必然是这么一个结果。被强秦如此蹂躏了一遍，在一般人的眼中，能够不灭都已经是奇迹了，至少今后在这战国七雄中是不可能再排上号了。其实就是后世的史学家也觉得赵国能在四五十万精锐尽丧的情况下还存活下来也是一个奇迹了，更何况身在这个时局中的人。
赵成在心里仔细的斟酌了一下，好在这个时代人们之间说话并不是大家想象的文言文，虽然有些东西和后世确实有些不同，但是差别并不比后世的各地方言之间的差别更大。这两三年赵成也想过这个问题，估计那文言文最初其实就是为了速记的方便而精简出来的一种简练用语而已。毕竟在这个纸张都没有发明出来的时代，在竹简上要是按正常的日常用语来记叙的话，就算你写的人不嫌累，那看书的人的胳膊也会受不了的。而这样发展到了有纸张的时候，那些所谓的读书人却习惯了在普通人的交流方式之外能另外掌握一种方式，就像是欧洲人以掌握拉丁文为荣一般，完全是出于一种虚荣的需要而使文言文得以发展壮大起来。不然现在要他用文言文来给父亲讲道理，那还真是要命了！
赵成又仔细的想了下长平之战之后的历史事件，试探着说道：“父亲大人不要忘记了，现在秦国掌权的是谁。范雎善妒，爱财货，不会眼看着白起坐拥灭国之功的。如果再有人给他提示一下，我想秦人必定会撤兵。而且山东六国虽不团结，可是也不会坐视秦国实力暴涨的。之前所以坐视，不过是胜负未分之际都存了个鹬蚌相争的心思，现在大局已定，他们必然会跳出来主张自己的利益了！”
赵成的父母听得面面相觑，这分明就是在委婉的出主意了。且不说这主意到底怎么样，光说这种拐着弯出主意的方式，一般来说二十岁以下的人是很难做到的，这一个三岁多得小屁孩居然还会如此事故，这真是骇人听闻。而且居然还能给那秦国的想过范雎做出了评价！且不说这评价的正确与否，在这个没有任何传媒的时代，一个从没出过门的三岁小孩，能知道范雎都已经算是奇迹了！
见自己父母在哪里只顾得震惊了，赵成忍不住又继续说道：“父亲大人请想，在这个国家生死存亡的关头，不也正是英雄豪杰成就事业的时候吗？所谓板荡识英雄，在这个举国震荡的时候，如果能表现出对国家的忠心，日后不就有了飞黄腾达的机会。而作为一个亡国之人，就算逃到了别的国家，四处都是别人的封地，哪里还有我们的安身立命之所？”
这话算是说到点子上了，在这个时代之所以没有什么士大夫叛国，并不是出于什么忠心，根本就是舍不得既得利益而已。在这个徒弟已经分封完成的时代，想要到别国分别的地主的土地，那完全是找死！你看那商鞅，张仪之辈，无不是已经破家，走投无路才去的秦国吗。要是有一些可能，那赵成的父亲也是舍不得这份家业的！
不过这时他父亲已经回过味来了，虽然已经知道赵成的话有道理了，但是终究不能显得在三岁小儿面前受教的样子，于是他走过来把赵成抱起来拍了两下说道：“成儿出息了，说的倒是一番道理！看来应该找个高明的先生来教你读书了！”
赵成虽然身体还是小孩，可是心智其实已经很成熟了，对于长辈这样的动作是很不爽的，使劲的挣脱下来，才给父母作揖道：“小子无状，请父亲不要介意。小子本也有习字的想法，多谢父亲成全。小子这就回去准备一下习字的事情了。”
见父母点都，赵成这才退着向屋外走去，刚才父亲既然说要清先生，那自然是答应不逃了，否则居家逃亡那里来的精力请先生？快要推到门口的时候，赵成突然又想到一事，开口说道：“对了，父亲大人，小子刚才说的话，千万不要想着越过城主向上进言，不然祸不可测！”
ps:不好意思，更新晚了。今天单位来了领导，接待领导累的臭死，请大家原谅一下！
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