华厦国社会经济的发展和人才市场的需求变化，提供了开展生涯教育的机遇。以工程技术人才的培养为例，全大陆有近40%的雇主难以在市场上找到合适的人才。原因是工程师的素质正处于换代之际，其分析能力、实践经验、创造力、沟通能力、商务管理能力、终身学习能力等已成为未来工程师必须具备的关键素质。工程技术人员培养的基础在学校教育，而传统模式的教育难以解决好综合素质的培养。通过开展面向未来的生涯教育，有利于唤醒学生的生涯发展意识，帮助其培养换代之际的综合素质和能力，将大大增强我国工程技术人员的国际竞争力。
生涯教育涉及学生、学校、政府和社会等不同层面。及时有效的生涯教育必须也必然要引入更加人性化的服务思想，要突出以学生发展为本的教育、管理和服务理念，从学生的主体性出发，多些理解，多些关怀，多些辅导，多些创新。其中十分重要的一点是要重视实践性教育，把生涯教育内化为学生良好的行为习惯。
生涯教育的起点设计既要解决共性化的问题，也要解决个性化的问题。就每一所学校和每一个学生而言，生涯教育必须要坚持形成自己的特色。真正有生命力的生涯教育，必须是赢在起点，面向社会，面向未来，面向人生，关注社会发展要求与个人实际需求，促进学生一生发展的教育。”
“对对对，李书记你说得太好了，我们就应该像你说的那样，先选出几个学校来，搞生涯教育的试点，找到经验后，再逐步铺开。”吴天浩说完，又对着龚自清道：“龚科长，那就要麻烦你多心了。”
龚自清知道李成龙是很有前途的人，所以也愿意在他的面前表现，便笑着道：“呵呵，哪里面是麻烦，这是给我锻炼的机会呀，生涯教育，我已经研究好几年了，就差着这么一个平台，现在了搞试点了，我也很愿意出点力。”
“那好吧，从甸尾小学开始，校长的任用、竞选，就由龚科长负责了，我只是旁听，起到点监督的作用。”李成龙认真地道。他心想，只要你表现好了，下一次换届，教育局长的位置就是你的。
“好好呀，教师们很快就下课了，我做一下准备。”龚自清说完，又认真地做着准备。
不一会儿，下课铃声响了起来，教师们高高兴兴地来到了会议室里，坐在了凳子上，等待着选举新校长。
李成龙讲了几句开场白后，就由龚自清来主持今天的校长竞选。
首先是报名。几分钟后，候选人就出来了，有三个人，分别是张丽、王翠翠、周博学（按规定，任何人都可以参加竞选，所以，周博学也报名，他就是候选人之一。）
杨继仙本来也想竞选校长，后来知道李范就是李成龙后，他就不竞选了，因为她知道，李成龙会把她调到城里面去了，在这里面当个校长哪有到城里面住眷舒服呀。
竞选的结果，在大家的意料当中，张丽由于挡周博学有功，获得了大家的信任，再加上她对生涯教育的了解，所以当上了甸尾小学的校长。
甸尾小学竞选校长后的第二天，由于李成龙暴露了目标，想要再当教师，也是不可能的了，县里面的工作，已经交给王雪打点得好好的，他也想就此休息一下，回家去看看自己的妻子和儿子，况且，甸尾小学里，张丽找来了一个代课教师接替李成龙的工作，李成龙成了无聊人，他也只得回家去看看。
今天由于他想着要给妻子一个惊喜，所以没有打电话告知的悄悄来到了家门口，轻轻地打开防盗门，忽然，听到他的房间里面传出了“啊啊呀呀”的声音，他一下子惊了起来：“是谁在我的房间里呢？”
备用站：www.lrxs.org