一大清早，在天还只是蒙蒙亮的时候，皆斗却再也睡不着了。究其原因，当然是因为内心之中的激动了。
因为，今天便是忍者学校开学典礼的日子了！
躺在床上，睁着大眼睛望着天花板，皆斗开始了无限神游——
不知道会有多少伙伴们一起上学呢？不知道会不会有人愿意跟我做朋友呢？自我介绍时要什么好呢？要怎么跟别人打招呼呢？你好，我叫皆斗？太普通了吧……hello，我叫皆斗？太洋气了吧……空尼七哇，我叫皆斗？太二了吧……安宁哈塞哟，我叫皆斗？太欠扁了吧……
因为越想越激动，最后皆斗干脆便滚下了床，飞快地洗漱完毕后，开始做起了便当——美食是第一生产力，要想学校生活过的好，后勤保障必须跟上。
一切准备妥当后，皆斗把饭盒和几样东西放入自己带来的背包中，满心欢喜地出了家门。
学校的位置事先就打听好了，不必担心迷路，但是因为皆斗住的地方有些偏僻，所以也得走上一段时间了。起来，这几天在附近闲逛的时候就发现了，自己分配到的这片居住区还真是个不毛之地啊，连根毛都没有。不单四周的居民很少，而且也没有什么店铺之类的地方，简直就像是由于暂时没钱了就搁置待发展的开发区一样。不过，也许正因为有了这一片闲置的空地，才能为像皆斗这样捡来的孩子提供一席容身之地。
—————————————————————————————————————————————
终于，能够望见忍者学校那超级帅气（皆斗心中）的招牌与大门了，而随之出现在眼前的，则是门前空地上那一片黑压压的人群。
距离皆斗上一次见到这么多人聚在一起，大概有一辈子左右的时间了吧。
外面一圈站着的，大多是来观看开学典礼的家长和路人等等，里面的则是新入学的学生，粗略地估计下，恐怕有好几百号人。
“为什么有这么多人啊！”
皆斗哀嚎着，开始拼命往里面挤，一不留神之时，踩到了某人的脚。
“抱、抱歉！”
一边忙不迭地道着歉，皆斗一边扭头看去，发现受害者是一名正板着脸看着自己的男孩子，个子跟自己差不多高，长着一头火红的冲天发，简直像一个人形移动火源似的。
“别再乱挤了，”红发男孩没有怪罪什么，只是伸手拽住了还打算继续向前冲的皆斗，“火影大人就要开始讲话了。”
如果不去过多计较这次对话的起因和内容的话，这应该算是第一个跟自己搭话的同龄伙伴吧。机不可失时不再来，想要交到朋友就要先下手为强！于是乎，皆斗连忙开口道——
“我好！你叫皆斗！”
“……”
话刚一出口，皆斗就恨不能咬掉自己的舌头。
我好是闹哪儿样啊！谁管你好不好啊！而且到底是谁叫皆斗啊啊！
第一次试图打招呼就出了大洋相，而且，若是火源真的吐槽了的话，皆斗大概会当场挖个坑一头钻里面去吧。
好在这红发少年比较厚道，当然也可能只是不想在白痴身上浪费口水，他非但没有吐槽，反而接着皆斗的话淡定地自己介绍道：“我叫十时真赤。”
皆斗则被这一厚道行为感动得热泪盈眶，他立刻重新振作了起来，再次开口道：“你好！我叫五味皆斗，能不能跟我做朋……”
这时，人群中突然一阵骚动，皆斗那没完的半截话也被淹没了。定睛看去，原来是一个大约五十多岁的山羊胡老头走上了众人前方的临时讲台。
“这是哪位……？”皆斗疑惑地想着。
在场的所有人中，不认识现任本村一把手——三代火影的，怕是只有他一个了。
“……各位同学，祝贺你们，从今天起，你们就是忍者学校的学生了……”三代火影用浑厚有力的声音发表着开学讲话。
对于这个打扰他勾搭伙伴的陌生老头，皆斗兴趣并不大，随意地听了几句后，便打算继续刚才的话题。
“那个……”不料，当他扭过头去的时候，却发现身边的真赤正一脸专注地听着讲话，完全没有要继续跟他聊天的意思。
哎……只好等下再了。皆斗叹了口气，目光开始在人群中巡视起来。
不多时，他的注意力就被另一个站在不远处的男孩子吸引了。那是一个从外表看起来并没有什么特色的孩子，既不像真赤这样有着醒目的发色，也没有出众的身高，反而还比周围人矮上一头，站在人群之中时，就好比一片平原上突然冒出了个盆地一样。
然而，就是这样一个似乎比大家都要一些的孩子，眼神里却透着与年龄大不相符的沉稳深邃。那种感觉，那种气场，就好像……怎么呢，若是现在从大街上拉一个不知情的路人甲来，让他从这群孩子里挑一个故事的主人公的话，十有**都会选中这个不儿吧。
意识到这一后，皆斗突然有儿郁闷了。
“……天才也好，常人也罢，只有付出努力才会有回报……”
回过神来的时候，三代火影的讲话也接近了尾声——
“……一定要坚持着自己的忍道走下去，成为一名出色忍者……”
伴随着“啪啪啪啪”的热烈掌声，开学典礼，结束了。
—————————————————————————————————————————————
班级早就分好了，名单就贴在大门边的墙上，皆斗连忙挤过去开始找自己的名字。还好，没费多大劲，在第一张纸上就找到了——甲班。
随着人群涌进教学楼，又按照门牌找到了自己的教室，在拉开门的那一刻，皆斗心中的郁闷顿时一扫而光了——这就是自己同伙伴们幸福美好的新生活的开始！
足以容纳三四十人的教室宽敞明亮，桌椅是前低后高的阶梯式分布，不必担心因身高问题看不到黑板之类的情况发生。教室里已经有十几个学生了，但老师还没有出现，讲台上摆了一个类似抽奖用的箱子，并注明是供大家分配座位用的。
想到座位，皆斗立刻把目光投向了靠窗子那排的最后一个座位——还好，还是空座。似乎还没有人抽到那里。
根据不知道
-->>(第1/2页)（本章未完，请点击下一页继续阅读）
备用站：www.lrxs.org