此环境中减少了区分对待的处境，学生们都一致学生着，怀着各自不同的目的。
一星期很快就过去了。
自然那第一次应对新人们的模拟考试也有了结果，在新的一个星期，负责教导这个班级的主要人物，时与分在上课铃响后走进这个教室，开始对于之前的模拟考试进行评。
进入班级，开始进行了上课的开始仪轨后，她便在台上准备明近来情况。
这一批学生们，比起班级的学生们而言，成长的速度要更快，从模拟考核的结果来看，全员几乎都通过了，学生们虽然是刚来不久又没什么经验，但惟独对学习的专注度很是不错。
“老师，之前的考试，结果已经出来了吧。”一名学生道
闻言，时与分道：“正如你所，这次的测试你们都通过了。”
闻言，下面学生都显得较为满意与开心，在将其试卷结果分发下去后。
时与分又道：“接下来，即将进入实验阶段前的重要课程，请各位不要松懈大意。”
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