区别。”
王浩晖想了想又接着补充道：“其实，老师多，对我们学校以后的发展来说，也是有利的。我们可以多多招聘刚出校门的新老师，让他们从教育一个人，到教育一个班级，逐渐适应老师的工作内容。其实，很多新出校门的老师，在学校里大概都有做过家教类的服务，他们缺少的还是主持大课堂的经验。同时，老师多，也方便我们进行优胜劣汰。”
周院长点了点头道：“明白了，有点意思。还有吗？”
王浩晖点头道：“还有就是，我们可以招收几名退伍军人，炒作军事化管理的概念。这点我相信不需要我多说了，好处坏处一目了然，在这里我就不多说了。”不等周院长再问，王浩晖一口气把最后一点也说了：“还有最后一点，我们可以炒作专业的技能培训。像篮球运动员的专业培训；像各种计算机课程的专业培训。总之，我们就是要把我们手中的优势发挥出来。”
说完，王浩晖问周院长道：“院长，我说了这么多，您还满意不？”
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