返回

平行的旋律

首页
关灯
护眼
字体:
第六章 双面少女第(2/3)页
   存书签 书架管理 返回目录
 怎么可能比我们先到呢?从昨天开始,这个妹妹就一直很不对劲。以至于我不用超现实的理由来解释她那不和逻辑的行为都不行了。现在的我,只想着快点去向她问个究竟。

    “我重重推开教室的门,那木门“砰”的一声砸在了墙上。还好老班不在,不然不知他会用什么样的言语来训斥我。班上晨读的同学都被吓了一跳,而我座位前排的女生也将注意力移了过来。

    果然,一头飘逸的长发,一颦一笑,皆如仙子般动人。不同的是,现在的她,眼神冷峻而高傲,她那一副拒人于千里之外的样子,让人光看一眼就心生一股寒意,现在的她,就像一个只可远观而不可亵玩的画上美人。

    她这副表情,令我心生犹豫。不知是否该向前去和她搭话。“依兰,你来的好快啊!”经过再三思考,觉得当务之急还是问清事情的来龙去脉比较重要。于是我快步走到她旁边,挤出一副笑容说道。

    她冷冷地看着我,保持沉默。准确地说应该是懒得理我。

    “……”我顿时不知该如何是好,果然,先前我的预感还是很准的。难道她的人格又变回原来的样子了?我仔细的观察,想要找出确认两者之间的差别。

    这时,梨衣也好奇地跟了过来。

    “咦?兰姐姐,这么快?”虽然是同样的提问,可得到的结果却截然不同。

    见了梨衣,眼前这个冷美人立即换上一副亲切可人的神情,她笑着看着梨衣,高兴地抚弄着她两鬓的刘海儿。 “两个月不见,小梨衣又变可爱了哦。”

    奇怪,她们的对话怎么是以这种形式开始?感觉眼前的女子仿佛是今天刚见到梨衣似的。

    梨衣也觉得很纳闷,因为依兰那句问候要是出现在昨天刚见面时才显得正常。不过她还是顺势回答道:“哪有,梨衣怎么变都比不上兰姐姐可爱的。”

    “你们昨天不是才见过的么?好奇怪?依兰你是怎么了?”一旁的我终于忍不住,开口就问。

    依兰听完我的质问,顿时愣了一下,但她立即就反应了过来。

    “少废话!你这变态,从刚开始你的眼光就一直在我身上扫来扫去,到底想干嘛?”她忽然转怒,朝着我嚷道。

    “不,没干嘛,就觉得你的十字架怎么没带,嗯,还有戒指……。”这家伙看似粗鲁,细想起来这一招还真是明智之举。这样,梨衣就不会在意刚才她那毫无条理的对话了,转而对我说道:“耀人哥哥,你还是先去做值日吧。我要和兰姐姐好好聊聊。”

    周围的同学还没有注意到依兰的喊声,我赶紧装成若无其事地到教室后的扫除柜里拿出扫把开始做起值日。

    她也懒得理我,继续愉快地与梨衣交谈起来。看来,她真的是又变回来了,这样一来,我就无法通过她来解开那些谜团了,只能通过自己的观察来得到答案。我就这样带着这些纠结的想法,一边打扫着教室直到上课。

    尽管她是坐在一个靠窗的一个不起眼的位置,但是她全身散发出的强烈的压迫感却还是令教室感觉一片窒息。从上课到现在,依兰的课本压根就没被打开过,更不用说做笔记了。她一直保持者双手抱胸的姿势,两眼冷冷地盯着讲台上滔滔不绝的英文老师。,就像观察野生动物一样地看着讲台上那个上了年纪的老头。

    上了年纪的英文老师仿佛觉得自己的尊严受到了挑战,和无数的称为“老师”的生物一样,他们对于学生的自信是来自“教师”这个称号,而实力只是次要的一面。他们都是娇生惯养的生物,学生们必须从头到尾像虔诚的基督徒对待至高无上的罗马教皇般记下它所说的每一个字才会使老师们感到满足。无论对错与否,无论意义的有无,总之他们总是自以为是地认为他们所说的就是金科玉律。

    而整堂课上这个英文老师了的讲课方式还是一如既往的毫无新意,虽然他一直尝试着讲一些无聊的笑话来活跃气氛,希望通过这个手段来达成吸引学生注意力的目的,但面对这些,我们除了“呵呵”冷笑之外,实在不知该做出什么样的反应。

    现在,一直被依兰肆无忌惮观察着的英文老师的怒气值总算是快要达到了极限,但他总算是为了保持住自己最后的矜持,装作一种冷静的语调,“日上,从刚才开始就一直很不认真,难道认为自己都会了吗?” 刚开始大家还都以为老师是在说我,同学们都纷纷回过头来,向我投来不知所谓的目光。但是很快,他们就发现了他们的判断是错误的,因为很明显就可以看出老师正在以严厉的目光注视着依兰。

    全班一片寂静,同学们都在等待这个冷美人的反应,毕竟优等生被老师当面点名批评是一件很新鲜的事。

    “噢?老师,你说我到底是哪里不认真了呢?”依兰似乎显得很开心,就像一直无聊的孩子忽然找到了新玩具一样。她优雅地起身,裂开嘴坏笑着,轻蔑的目光直射在英文老师的脸上,自信得不曾有一丝动摇。看来,她根本就对老师的提问不以为然。

    “这……”老头一时语塞,不过他这种反应也是理所当然,想必他执教这么多年,估计没有哪个学生与敢与他针锋相对。

    “那么,你来会回答一下这道题目。”英文老师终于回过神来,,用颤抖的手在黑板上写下一大串丑得根本就看不清的一行文字,然后留了一个空以及四个选项。

    “这道题其实是奥林匹克竞赛题,要是没有事先看过解析,一般人根本就填不出来,就算是用蒙的话也只有不高的四分之一的几率。刚刚报名参加了英语竞赛班的井上和他周围的同学议论着。

    看来,老师是想故意为难我这嚣张的妹妹。不知为何,这次我是站在英文老师这一方的。不知是嫉妒心在作祟,还是出于同情弱者的心情,总之,就是希望看看这个依兰被击败的模样。

    “the moment is that……答案选a!”无懈可击的发音以及条例清晰的分析让人相信这就是正确答案。

    阴谋被粉碎的老师的脸上的表情变的僵硬起来,他没有想到依兰竟然聪明到这种程度,现在的他有些不知所措,原本就面瘫的他显得更加的滑稽可笑。

    “厉害啊!这发音,简直堪比bbc的标准发音啊!”井上以及其他几个同学都朝这边投来惊羡崇拜的目光。

    眼前的少女以一种居高临下的姿势,并未表现出一丝喜色

    -->>(第2/3页)(本章未完,请点击下一页继续阅读)
备用站:www.lrxs.org