不标准的罚，这个事情以后你看着办！”
“好嘞，爷！这个现在还不着急，毕竟学童们还没开始学！有了这汉语拼音呀，咱们的未来学堂已经是领先了，那福建的孩童都要比其他省份早上一年完成启蒙，而且基础打的更加牢固，这可是巨大的优势啊！”
“你说的没错，现在当然是可着咱们自己先用，其它地方就让他们等着吧。对了，你管着学堂这一块，也注意看着，如果真有好苗子，一年后打牢了基础，就让他们学习处理政务，往管理方向培养，以后爷有大用！”
不知不觉，七天时间一晃而过。在这七天里，百多位教书先生真的是卯足了劲，认真学习，简直就像是要参加金銮殿的殿试似的，十分刻苦。每个人都翻来覆去的用拼音拼写了不少的文章，对这次的选拔都是志在必得！
上午一大早，所有的教书先生立刻齐聚这里，学童们昨天已被告知今天不用来上课。每个人手里都拿着一卷或是更多的书卷，看起来像是前一阵子耿精忠上课时做的笔记。
耿精忠到来的时候看到这一幕，一下子就联想到当年他参加教师资格考试和教师招聘考试的场景，不由的嘿嘿一笑。然后命人安排这些先生进入考场，每个人面前都摆放了几张白纸，一支毛笔，一个砚台。考试的题目－－－－－韩愈的《师说》和柳宗元的《捕蛇者说》。这两篇都是流传千古的大作，词语也很丰富，更有不少生僻字，可以拉开他们的成绩。考试时间为半个时辰，可以提前交卷。交完卷可以上前抽签，等待按照序号进行说话考试。
百多个先生，每人读文章三分钟那也要六七个小时，也就是三个多时辰。耿精忠本来就没有准备在一个上午考完，因此临时让学堂放假一天，改成了考一整天的时间。
两篇文章，总共加起来不过一千个字，半个时辰的时间刚刚好。耿精忠在三个考场里慢慢巡视着，这些个教书先生可以看得出这几天的确是用功了，提起笔来写起这刚学的拼音字母丝毫没有感觉到别扭。不过耿精忠看着他们拿起毛笔写着这拼音字母，怎么看都感觉怪异！看来也是这些读书人平时小篆写的多了，写起这字母也是蛮飘逸的；耿精忠还观察到，他们每写出一个字的字母就会主动空下一小段距离以示区别，不得不说，这方面连耿精忠自己都疏忽了！
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