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草原特种兵

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第三十二章 威服群雄第(2/2)页
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务,就意味着他是全能战神!现在,整个特种部队只有一个合格的鹰徽拥有者,那就是我!你们有信心赶上我么?你们有信心超过我么?”

    120个蒙古汉子热血沸腾,高呼:“有信心!”

    巴根台大喊:“你们都是女人么?我听不见!”

    “有信心!”声嘶力竭的声音响彻整个石盘口基地。

    第一天的训练就让学员们进入了地狱。一早是25公斤负重1万米跑,500个俯卧撑,晚上又是25公斤负重的1万米跑。以后这成了每天的必修课,在这个基础上射箭、攀岩、武装泅渡、擒拿格斗、硬气功、野外生存、地形学、丛林战术、巷战战术、看图识图标图、捕俘、审俘、特种武器、狙杀、隐蔽、野战工程,野战手语,语言训练,情报学等等科目一一展开。

    巴根台和他的那可儿们,像凶神恶煞的魔鬼一样,逼迫他们完成一个又一个难以想象的科目,逼迫他们突破一个又一个人类的极限。

    兵是好兵,这些蒙古汉子都是从小骑射,狩猎专家,机敏勇猛,战场经验丰富,他们是任何指挥官梦寐以求的军中骄子。但是特种作战仅仅有武勇是不够的,还需要一定文化知识。否则如何测绘作业?如何图上作业?可是这些学员都不识字,没有基本的数学概念,这对巴根台的教学提出了严重的挑战。

    巴根台反复思考,决定设置基础文化课程。他的时间有限,木华黎诺颜只给了他3个月的时间,完成这么多军事科目训练已经非常紧张了,再加上这些文化课程,这可真是要了亲命了。

    但是巴根台一力坚持,他非常清楚,一支没有文化的军队是愚昧的军队,是没有希望站在世界顶峰的,这就是成吉思汗创立蒙古文字的原因。

    必须要推行文化课程,他编纂的教材很简单,100个汉字,小学水平的数学。他认为,100个精心挑选的简体汉字,基本可以涵盖军事用语。小学水平的加减乘除,可以满足基本的军事需要。

    文化课程安排在晚上,学员们的睡眠时间压缩到4个小时,文化课程不及格的坚决不要。

    这些瞎字不识的蒙古汉子们,行么?

    巴根台的看法是,行!必须行!特种兵能横断流水,征服世界,文化知识比死还难么?不爱学习的,对不住,请走人。文化知识,就是他们要攻克的城池,后退者斩!

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