返回

称霸地球星二号

首页
关灯
护眼
字体:
第0012章、独创的宫氏教育第(1/2)页
   存书签 书架管理 返回目录
    可是在与宫大禹交谈几句后,这位邱老板立刻就对宫大禹刮目相待了。

    尤其是当宫大禹拿出那十几株货色一般的兰草时,邱老板的眼睛立刻就放出异样的光芒,连连称赞道:“好草,好草!好久没见到这样地道正宗的好兰草了!”

    宫大禹并没有急着将这十几株兰草出手,而是借机和这位在兰草方面颇有造诣的邱老板开始大谈特谈起关于兰草的逸闻趣事来。

    最后,邱老板很大方地以一万两千元人民币的总价买下了那十几株兰草。并约好明天要召开一个小型的兰花研究会,起因当然是宫大禹有意无意透露出来的关于“宋梅”的信息。

    说实话,宫大禹拿着那张存有一万两千元人民币的银行卡时,手都有点微微发抖。

    那十几株被阿里巴巴鉴定为大路货的兰草,宫大禹原以为能卖个千儿八百的就算烧高香了。谁知竟然在他还没有怎么讨价还价的情况下,这些兰草的价格就比他预料的差不多翻了十倍。真是意外之喜啊!

    宫大禹往简易床上一趟,开始设想怎么样安排这笔钱。根据他的估计,那株宝贝“宋梅”明天的售价应该在十万左右。

    首先,要给远在农村的父母邮一部分。自己抛弃了稳定现成的工作,去冒这样一个根本看不到影儿的险。这个消息一定不能让老实巴交的父母知道,否则还不把他们急死。

    现在自己虽然成了无业游民,时常在两个星球之间穿来穿去,但对父母的孝敬却不能丝毫减弱。其他的不说,至少要在经济上要力所能及地好好帮扶一下他们。

    剩下的部分,就得全部投入到地球星二号的石泉村的建设上。那儿可是自己今后发展的根据地,自己必须尽全力把它建设好。

    而据那小屁孩阿里巴巴讲,与自己同时进入地球星二号、进行艰苦创业的“梦想狂人”一共有十人,都这为了星球霸主这个终极目标前进。也不知道那十九个竞争对手现在的状况如何,自己可不能轻易失败啊!

    一种时不我待的危机感时时警醒着宫大禹。

    宫大禹摇了摇头,抛开这些念头。拿出阿里巴巴机,呼唤出小屁孩。

    明天面对的可是十多位常年与兰草打交道的老鬼,这些人老成精的老狐狸可不是那么好忽悠的。

    再说,这兰草计划,宫大禹还想在地球星上长期执行下去。毕竟这是自己一个一本万利的生财机会。

    为了那株“宋梅”能卖出个好价钱,必须得临时抱佛脚,恶补一下关于兰草的知识,让自己真正成为一个兰草方面的内行才行。

    好在有了阿里巴巴机这个百科全书,宫大禹再也用不着去泡网吧查资料了。

    “同学们,这两天我布置给你们的功课都做好了吗?”

    一回到地球星二号,往讲台上一站,宫大禹又是一位既和蔼可亲又严格要求的老师了。

    “老师,老师,这是我做的木剑、木刀,还有木弓都是按照你教的方法做的。一不小心,还把手划破了呢。”平日里动手能力比很强、对摆弄机械有特别爱好的小男孩张华先说道。

    “好,值得表扬!老师今天就奖励给你一个小玩意儿。随便你怎么弄,但你必须把它给我还原!”

    宫大禹表扬了一句后,递给张华先一个做工精细的机械玩具。张华先立刻爱不释手地摆弄起来。

    “老师,你让我回家编的小草席、小草垫子都编好了。你看看吧。”瘦胳膊瘦腿的刘文怯怯地说道。

    “不错,比你爹爹编的还好!你平时可要多吃点东西啊,将来干活才有劲!”宫大禹奖励刘文了一块棒棒糖。

    “老师,我现在打鸟的手艺越来越准了,那可是一枪一个准儿。我们山里一位靠打猎为生的表哥昨天还夸了好久,说我将来一定会成为一名威震江湖的神枪手。”长得虎头虎脑的方小泉急不可耐地大声说道。

    “好哇,方小泉同学要上真成了神枪手,宫老师就请你当保镖啊!”宫大禹开着玩笑,同时递给方小泉一把玩具枪,让那小子直接激动得蹦了起来。

    “老师,我会背你布置的那首唐诗了。”

    “老师,你教给我的数字歌,我会背了。1,2,3,4,5,上山打老虎;5,6,7,8,9,吃饭不用愁……”

    …………

    孩子们争先恐后地抢着回答,生害怕宫老师不认同自己这几天的学习成绩。要是这位宫老师一生气,自己今天中午的免费午餐可就危险了。

    宫大禹一一对每一个孩子的作业都进行了评价,还给予了不同的奖励。

    看着孩子们活蹦乱跳、积极向上,宫大禹心里比买彩票中了大奖还高兴。短短十天,他在这些孩子身上看到了变化,也看到了石泉村乃至整个唐龙国的明天。

    石泉村学堂里现有的三十多个学生乃至绝大部分村民,都对宫大禹敬若神明。

    因为,宫老师不仅教这些孩子们做人的道理和各种有趣的知识,每天还给大家提供免费的午餐。

    尽管每位学生每天中午只有两三根烤红薯,一碗野餐汤。但这些简朴得不能再简朴的食品,在改善孩子们体质的同时,更潜移默化着他们的心灵。

    宫老师的话就是圣旨,每个学生都得不择不扣、保质保量地完成。他们可以和父母顶撞,可以在家里偷懒耍滑,但是在学堂绝不能有任何陋习,在这儿就必须要争当品学兼优的好学生。

    这些孩子们都是宫老师的忠实粉丝,甚至虔诚信徒。很多时候,他们都在自觉不自觉地维护这宫老师的崇高地位。

    在石泉村,要是谁说了宫老师的坏话,这些半搭子孩子一个个都会像看仇人一样对他怒目相视,甚至大声呵斥、大打出手。有的还想尽千方百计,对不尊重宫老师的村民进行小兵张嘎那样的报复。

    对于这种领袖一般的崇拜,宫大禹开始还觉得不妥。可是现在他觉得这是自然的,也是必须的。

    对于一直受着传统小农意识熏陶教育长大的孩子们,一味给他们民主自由是会害了他们的。在给他们自由学习、自主发展的基础上,很有必要进行以以奉献为本质、服从为天职的思想教育。

    宫大禹把自己的教育成为“宫氏教育”。

    这些思想,他在地球星上教书时只能想想而已,却根本无法实施。如今

    -->>(第1/2页)(本章未完,请点击下一页继续阅读)
备用站:www.lrxs.org