子在这里你就放心，我们学校老师的教育水平在大韩民国也是排的上前几位的，我会好好安排。”接着他转向站在一边并未离开的林老师，说道：“林老师，这个孩子就安排到你的班级，他的年龄小于其他孩子，你要多多关心他，好好教育他。”
“耶，校长。”林老师对于自己班级中加入一名聪明的学生还是很高兴的。
柳校长对于自己安排还是很得意的，示意林老师可以离开了，然后对着崔庚佑说道：“林老师的教学水平很丰富，而且还是我们学校最受学生欢迎的老师之一，在她的班级你们尽可放心。对了，明天开始就正式开学上课了，可以直接找林老师报道。”
“今天真是让您多费心了，非常感谢您的照顾。那我们就先告辞了”崔庚佑带着崔雪龙向柳校长鞠躬道谢后，一起离开了南星小学。
回到自己家里，崔珍龙对于今天自己的表现还是很满意的，虽说他一直奉行着做人要低调的原则，但是有时候还是要高调一回，体现一下自身的价值才行。见到柳校长的第一刻起，崔珍龙就打定主意要抱住这根大粗腿，要让这个柳校长重视自己，那么以后自己的一些小动作也能得到顺利展开，就算犯了一点小错误，也会得到原谅。那么如何让他能够重视自己呢？很简单，一名高智商的学生，这个应该是每一名教育工作者都喜欢的，也是能够吸引他视线的手段。
备用站：www.lrxs.org