所以所吃的药也不同。接着，主任以及主治医生巡视病房。早上9点，统一到一间大教室上课，做理论治疗，即精神上的治疗。上课内容每天不同，有森田疗法，自我认知，自我训练，强化理论，中医疗法，舞蹈训练，脑力激荡，体育等等。周一到周六的早上和下午各上一个小时。周日为病人的自由支配时间，病人可以自己去逛逛街，或者爬爬山之类的。晚上的话，槐屏住院早期一般是一个人呆在病房看电视，后来，就开始在病人活动室打乒乓球，打牌，看电视，唱歌等等。当然，槐屏的转变，除了药物的辅助作用，理论疗法，最功不可没的就是莞秦。
关于莞秦，自从见到那个失魂落魄，双眼无神，忽视一切的槐屏，她就决定，要帮助这个病人度过他生命中的一道坎。于是，莞秦动用关系，在学校和医院的许可下，在m医院担任长期的助理医师，所谓长期，也即最少一年。刚开始，槐屏一个人，我行我素，该起床起床，该上课上课，该吃饭吃饭，一切该生活的就生活。随着前期，也即三个月的药物辅助治疗，理论治疗，槐屏的抑郁程度开始下降，至少不再企图自杀。当然，轻微的精神分裂还是存在，敏感多疑，总感觉身边的人在嘲笑他。而，莞秦，在这三个月内都做了什么呢？
当然，除了每天出现在医院，或者说每天故意出现在槐屏的视线中，莞秦还对槐屏做了很多调查。包括家庭环境，生长环境，在哪里上的幼儿园，小学，初中，高中，大学，等等。莞秦还在周末的时候，去了槐屏的故乡g村，感受了g村淳朴的民风，g村人民的热情直爽。莞秦还知道了，原来槐屏的父母早亡，是槐屏的爷爷奶奶，外公外婆，舅舅一起把槐屏抚养长大。算起来，槐屏是出生在一个书香门第，可以说在g村是一个名门。而槐屏，更是以良好的教养，善良热情的品格著称于g村，人们谈心活的时候会谈槐屏，谈槐屏的时候会谈心活。唯一的遗憾是槐屏的父母早亡，使槐屏在爱的教育等方面有所欠缺，而这并不是槐屏所能决定的。槐屏的童年生活里有的只是对父母模糊的记忆，爷爷，奶奶，外公，外婆，舅舅。而所谓的小伙伴，则没有。因为心活和黄栾担心，这个无父无母的孙子会被外人欺负，所以在槐屏父母去世后，就没有再让槐屏去接触别人家的孩子，而槐屏自从父母去世后，整个人也变得郁郁寡欢，沉默寡言，槐屏一点一点的喜欢上了一个人的空间，一个人的世界，孤僻，脆弱，忧伤，这是槐屏的童年出现的最多的东西。所幸的是，槐屏有半年时间是呆在他外公外婆家里的，而那时候吴道也才十几岁，槐屏很喜欢粘着吴道，睡觉前总要吴道讲故事哄着他睡觉，吴道则成了槐屏童年生活中的唯一的一个朋友，可惜的是不是小伙伴，这也影响着槐屏日后的交友倾向，或者说审美倾向，槐屏更愿意跟年长的人相处，因为这样槐屏感觉很温暖，很有安全感，很童年。后来，槐屏上了幼儿园，开始认识一些同龄人，可是槐屏不爱跟他们玩耍，渐渐地，渐渐地，槐屏被孤立了，同龄人们再也不会主动邀请槐屏参加他们的游戏，而每当别人在玩闹中获取快乐的时候，槐屏则躲在角落里，仰望天空，看蓝天，看白云，看太阳，槐屏幻想着自己是天上的一朵白云，自由自在地飞翔，想去哪里就飘向哪里。慢慢地，慢慢地，槐屏开始上小学了。可是，由于槐屏出生太晚的问题，槐屏还算是学龄前儿童，所以还不能上一年级。可，槐屏哭着闹着要上一年级，心活无奈，只好动用关系，最后槐屏还是以学龄前儿童的身份上了一年级。槐屏一如既往的孤僻，我行我素。同学们一如既往的孤立槐屏，直到后来，一个从二年级留级下来的女生做了槐屏的同桌，槐屏才开始有了玩伴。而极度缺爱的槐屏，慢慢地喜欢上了他的同桌，这个留级女生，也觉得这个孤僻的小男孩很有个性，于是，两个人怀着很单纯的好感，一起度过了他们美好的一年级。可谁知，世事无常，这个留级女生在她第二次读二年级的时候，在家里的安排下，去了d县县城的小学就读，而一段轰轰烈烈的爱情在她萌芽的阶段，就这样被扼杀了。为此小槐屏伤心了好久，当然，谁也不知道槐屏的伤心，无论心活还是黄栾，无论吴椒还是吴觅。正如无父无母的心酸，槐屏从来没有在任何人眼前表现出来。所以，槐屏，不了了之的度过了二年级，所幸期末考成绩还挺好的。
孤僻的人遇到了孤僻的人，于是两个孤僻的人不再孤僻。三年级的时候，槐屏遇到了他人生中的唯一的一个男性的朋友，也即挚友，名字叫黄轩。黄轩和槐屏一样是独生子，所以两个孤独的人便互相欣赏，到后来的肝胆相照，推心置腹。所不同的是，黄轩的父母健在，不过，黄轩的父母，忙于生意，忙于生计，忽略了儿子，黄轩的父母经常不在家，而黄轩所不缺的就是钱。当然，缺的和槐屏一样是父母的爱。不过，幸运的是槐屏还有爷爷奶奶，外公外婆，舅舅。而黄轩有很多的叔叔，也就有很多的堂兄弟，不幸的是黄轩是最不受宠的那个孙子，而黄轩的外公外婆早就去世了，所以，黄轩和槐屏一样，喜欢独来独往，鹤立鸡群。或许是两颗孤独的心的相通性，在槐屏和黄轩成为同桌后，一见如故。槐屏的小学生涯除了读书，最大的收获就是遇到了黄轩，一个足以用一生的时间来珍惜的朋友。不过，后来黄轩的父母生意越做越大，就搬到了d县县城居住，这样便于生意往来，而黄轩也无奈地跟随父母到了d县念初中。槐屏依旧在g村念初中，初中三年，槐屏和黄轩几乎一个星期通信一次，在那个单纯的年代，写信是一件多么激动人心的事，多么神圣高尚的事！在信中，槐屏知道黄轩过得很不容易，和以前一样他的父母很忙，而黄轩初到d县县城，学校里高手如云，而且同学们的排外思想很浓烈，所以黄轩可以说是在夹缝中求生存。不过，还好有槐屏的鼓励，支持，使黄轩没有迷失自我，渐渐地，黄轩以他优异的成绩博得老师和同学的尊重，稍稍改变了同学们对农村人的看法，不过，黄轩还是被孤立的对象，因为超过别人一点点，别人会嫉妒中伤；而如果超过别人一大截，别人就会羡慕你。而槐屏在g村的初中，成绩挺好的，不过也没有什么朋友，一来，槐屏觉得朋友无需太多，交心就好。二来，槐屏更愿意把时间花在读书上，读名著，做练习。名著的话为的是培养文学修养，开拓视野。做练习，为的是早日考到d县第一中学和黄轩相见。后来，从信中，槐屏了解到黄轩恋爱了，槐屏没有表示支持也没反对，只是一如既往地关心，鼓励黄
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