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友谊樱花海

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第四章 紧张的竞争第(2/2)页
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    “我是何晶莉,你的同学。我可以帮你完成心愿。不过你要帮我做一件事。”何晶莉伸出手,把蹲在地上的高贺希拉起来。

    一听是自己的同学,高贺希擦擦眼泪。

    “好!什么事情。”高贺希爽快的答应了。

    “你只要这样……再这样……然后…………就可以了。”何晶莉不知对高贺希说了什么。

    “简单,不过你要让我当上英语科代表!”高贺希向何晶莉谈条件。

    “没问题,一言为定。”何晶莉也爽快答应了高贺希的条件。

    回到教室……

    “吱——”这门真的要修修了。

    “同学们,现在是班长竞选。请三位同学做好准备!”陈老师很重视这次班长竞选。

    “是!”三位竞选同学早已准备好了,就等这次的竞选而已。

    “深呼吸,吸气呼气……”林可欣的心情还是平稳不下来。

    “可欣姐,干啥了咧,要竞选了还不准备好,在这嘀哩咕噜什么呐?”调皮的樱欣又出来捣乱了。

    “你出来干什么啊!我就是要竞选了才紧张的。”林可欣很激动,但是因为别人看不见樱欣,就很小声的说。

    “我可以帮你回复心情哦,变得开朗,大胆点。要不要咧!”樱欣像开玩笑的语气跟林可欣说。

    “开朗……大胆……这会对紧张有改变吗?”林可欣有点不相信。

    “会滴会滴,只要你的心情改变十五分钟,紧张的心情就会消失啦!”樱欣一一解说着。

    林可欣想着:樱欣的性格异常开朗,好像也不会骗人,那就相信她一次吧!

    “好,可以,但是你要保证不会让我乱说话!”林可欣提出条件。

    “这次不会的啦!”樱欣吐了吐舌头。

    “来吧,但是要怎么改变性格?”林可欣非常迷惑。

    “交给我来啦!不过我先要看看你的‘性格蝶石’在哪里先……找到啦!在你胸口上的蝴蝶结。你家还有多少个这个?”樱欣开始问起来。

    “还有两个在家,一个蓝色,一个紫色。”林可欣如实回答。

    “命中注定啊!我帮你完成性格转变吧!”樱欣说了什么让林可欣听不懂的话。

    樱欣碰了三下粉色的蝴蝶结,蝴蝶结的中心开始发生了变化……

    蝴蝶结的中心变成了一个粉红色的爱心!真神奇啊!

    “性格转变完成!”樱欣大声的喊到。

    “还真的完全不紧张了!喵~~”林可欣变开朗后,说出了‘喵’这个词。

    这句话被周围的同学听到了,但老师没有听到。附近的同学也没追就那么多,继续听老师的竞选规则。

    “竞选规则是:让三位同学用五分钟的时间来让下台的同学们说话,聊天,并让他们投票选中你们,谁的票数最多,谁就是班长!”陈老师详细的说明规矩。

    “ps:绝对不能用钱,勒索,什么之类的手段收买。”陈老师把后半部分给补上。

    “知道了!”三位同学马上从服命令。

    “现在,开始!”陈老师一声大喊。三位同学就马上开始行动。

    许可灵的情况~~~

    许:“李海英同学,你能不能投我一票呀!”

    李:“能,当然能!但是得要看看我心情好不好啦!”

    许:“别这样啦!我们都是好同学,怎么样才能让你投我票呢?”许可灵开始撒娇。

    李:“呃……老师说,让你们陪我们聊天,没叫你和我们了投票的事呀!”

    许:“这个…………”

    何晶莉的情况~~~

    何:高贺希,你知道那件事没有啊!

    高:知道啦!

    悄悄话中~~~

    何'高:哈哈哈哈哈哈哈!

    整个教室回荡着她们的笑声。

    林可欣的情况~~~

    (性格改变中)

    林:这位同学,你说你喜欢樱花吗?(套近乎)

    苏:樱花!樱花是我们这里一点也不稀奇的东西,但我还是很喜欢。(被话题吸引)

    林:那你去过樱花海吗?

    苏:樱花海,没去过,但是那里非常美丽,我看过照片。

    林:那里真的非常非常美丽的!(潜入到某种境界中)

    苏:真的!和你聊天可真开心啊!

    林:和我聊天绝对不会让你后悔哦!

    “时间到!”陈老师大喊一声。

    “好啦!我要上讲台喽。下课聊!”林可欣和那位同学告别。

    “恩!”那位同学也和林可欣告别。

    “现在开始投票!想让许可灵同学当班长的举一下手!1,2,3,4……15人,许可灵同学有15票。”

    “才15票啊!”许可灵对自己的成绩有点不满。

    “请想让何晶莉同学当班长的同学举一下手!1,2,3,4,……21人,何晶莉同学有21票。”

    “谢谢大家的支持!”何晶莉终于笑开了眉。她笑的时候很漂亮,但很快就从她脸上消失了。

    何晶莉向高贺希眨了一下眼,不知道耍了什么阴谋诡计。

    “现在想让林可欣同学当班长的同学举手!1,2,3,4……21票。和何晶莉同学一样!同样的票数。接下来,就要看你们之后的表现,谁成绩好,表现好,谁就是班长!”陈老师说完票数。

    “是!”两人同声说。
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