是想比吗？那咱们就看看到底谁快吧，哈哈。”超过体育老师，就用这样的速度跑回了学校。
“哈哈……”看到老师气喘吁吁的骑着自行车回到学校，白静凡不由得笑了起来。体育老师看到白静凡神态安然的正在笑话自己，气的骂道：“你个混蛋小子，这么能跑，为什么不好好跑，还得让我激你呢？”
白静凡呵呵一笑：“老师，你没有发现吗？其实我今天已经出风头出的太多了，这项我本想让给别的同学呢，可你却......”
体育老师听了白静凡的理由，气的不想再理他，气哼哼的转身回办公室去了。
同学们一个个的陆续跑了回来，他们可真是累坏了，坐在地上喘粗气。白静凡知道这样对身体不好，把他们一个个的从地上拉起来，让他们慢慢的走一会儿。
过了一会儿，同学们恢复了过来。马上就对开始对白静凡开炮了：“小凡，你太牛了。”
“班长，求求你给我们一条活路吧！学习你比我们好，我们没办法，可是体育你还是哪项都比我们好，你还想让我们活吗？”
“班长，我死了算了，我还想在体育上超过你呢，可你一点机会都不给，我苦哇！”
“小凡你还是人吗？长跑都能跑出我们百米速度，你真的不是人了！”
“不行，把小凡解剖了，看看是不是和我们一样，别再是外星人吧？”......
虽然今天白静凡是大出风头，但是同学们没有一个真正嫉妒他的，他们认为这很正常，谁让白静凡是他们崇拜的对象呢？他们现在对白静凡的崇拜简直到了盲从的地步。
测试结束了，可是却给体育老师出了个难题，因为白静凡太优秀了，各项成绩都非常好，他不知道应该给白静凡报什么项目了。
最后没办法了，他就把这件事情向校长汇报了，让校长帮他拿个主意。校长听了体育老师的汇报，感觉很惊讶，在他看来自己已经十分的高估这个白静凡了，不然自己也不会只是听白静凡做了一次报告，就冒险做了教学改革，当然事实证明白静凡说的是正确的。
可现在听体育老师讲了这次体育测试，他才发现，自己对白静凡认识的还非常不够。真没想到，白静凡不仅在学习上非常优秀，就是在体育上也有不俗的表现。
如果这话是别的老师说的，校长有可能不信，可这个体育老师在乡中的时候带过田径队，在田径队员的选择方面还是有一定的能力的。所以体育老师对白静凡的评价，不由校长不相信。
如果冒然替白静凡报了项目，极有可能埋没一个体育苗子，不能盲目的报。这该怎么办呢？校长也犯了难。
最后，校长想到学区的这次运动会是为明年的县小学生运动会选运动员呢，干嘛不让他们给自己个意见，让他们有目的的给白静凡报项目呢？
想到这里，校长叫上体育老师，两个人做伴来到学区，让他们帮自己拿个主意。
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