比赛的专注性带给他非常大的麻烦。
松本试图上篮得分，结果被流川枫大掌拍开。
山王眼见松本不是流川枫的对手。
堂本五郎教练将目光转向了替补席上的泽北。
泽北看着球场上风光无限的王明，用力握紧了拳头，思考了良久，他恍然大悟。
‘什么失败啊！什么挫折，这根本就是件好事啊！如果你没有这样的实力，我怎能尽全力与你一战呢！’
“老师，请让我上场吧！”泽北站起身，来到堂本五郎教练身旁，一双火热的眼眸直视球场。
堂本五郎点头道：“去吧，泽北君，让他们看看什么才是不败山王！”
“是！”泽北上场。
解说员看到山王换人，立刻激动的说道：“各位观众朋友们，这是比赛的最后5分钟。山王的王牌球星泽北荣志终于再次出场了！”
泽北的再次出场，能否给所有人带来，更加刺激的颠峰对决呢？！
王明看着泽北，微笑着说道：“现在可以开始认真玩了！”
“王，你这场比赛恐怕要输了！”泽北一脸无奈的朝着王明说道。
“噢？”王明楞了楞。
泽北盯着王明，一字一顿，非常认真念道：“因为你已经让我全力以赴了！”
王明不一为然回答：“试试！”
四道若有实质的目光在空中激烈的对视着，谁也不肯服输！
自古文无第一，武无第二！
这是篮球场，只会抢争第一，没人会要第二名！
骄傲的泽北，霸道的王明，他们谁都不想自己，队友，朋友留有任何遗憾。
不想没有遗憾，唯一的办法就是胜利，称冠！
‘有种，你就来吧！’
泽北的再次上场，使山王看到了胜利的曙光！
山王打得更加疯狂，樱木花道死命硬抗着河田美纪男。
王明曾指导他，要找出对手的优点与弱点。
他现在终于明白了，河田美纪男这个大肉团，进攻手段单调，只会在篮板下投球。
而他自己的优点是什么呢？！
那就是比河田美纪男更加快的速度，爆发力。
“山王算什么，我可是天才篮板王樱木花道啊！”红发小子彻底爆发。
比分也随着两队互爆，开始节节攀升。
湘北喊出暂停，三井寿的体能已经无法维持他继续比赛了。
三井寿被换下，移动炮台5号小前锋木暮公延（三年级）换上。
一直到比赛最后一分钟，总比分，湘北82：山王83。
山王替补席，堂本五郎教练叫了一个暂停，向爱将们宣布最后一条指令：“全场盯防他们，要彻底将他们击垮！”
在泽北的带领下，全体齐声回答：“是，老师！！！”
“终于要开始了！”王明喘着粗气，喃喃念道。
湘北这边球员：4号中锋赤木刚宪（三年级），5号得分后卫木暮公延（三年级），10号大前锋樱木花道（一年级），11号小前锋流川枫（一年级），13号锋卫摇摆人王明（一年级）。
山王球员：7号中锋河田雅史（三年级），4号控球后卫深津一成（三年级），9号锋卫摇摆人泽北荣志（二年级），15号大前锋，中锋河田美纪男（一年级），8号得分后卫一之仓聪（三年级）。
堂本五郎教练：“他们最后一次进攻，绝对会选择用王明或流川枫射篮，你们要防死他们两人。至于那个新换上来的5号，他的进攻能力几乎为零，防守专家，你去解决流川枫；王明留给泽北和深津！”
一之仓聪点点头：“没问题！”
泽北和深津也完全没意见。
比赛打到这个份上，湘北的进攻，全部都是靠13号王明一人带动起来，这关键的一球，必然是会交到他手上。
河合麻理站在观众席上，双手握紧，暗暗祈祷：“加油啊王明！”
翔阳，大荣，海南，凌南，丰玉，名朋等队伍纷纷瞪了眼睛，准备期待这关键的一次进攻机会。
湘北进攻，王明控制着皮球，缓缓的朝山王半场进攻。
‘比分目前还落后1分，只要记一记3分球就行了。’王明心中暗想。
在他的前方，白色4号深津一成与白色9号泽北荣志双双专注精神，仔细盯着他。
“王，让我看看你的实力吧！”泽北心中大声呐喊道。
‘啪，啪，啪……’王明用力拍打着篮球。
橙黄色的篮球在他的手掌下，富有力量和节奏的与地板接触。
他每拍下一球，山王的队员们，心情就紧张一分。
整场比赛，红色13号，已经带给他们太多的震撼。
‘莫非这一球，他准备自己一个人单打吗？！’
禁区内，赤木和樱木正奋力的与河田两兄弟在卡位。
流川枫，木暮都在三分线区域游走。
在他们两人的身边只有一个防守专家白色8号一之仓聪。
王明遭到深津与泽北的包夹之中，眼见时间一分一秒就这样流逝，他还是无法突破。
堂本五郎教练用力握紧拳头，咬牙道：“防下他！”
一个跨下运球，将两个防守的队员位置拉开，王明瞧准目标，将球传出。
泽北发现球的弧线，大声喊道：“不好，那是流川枫！”
一之仓聪使用死缠烂打式防守，试图将流川枫这球完全防下。
流川枫拼命护住篮球，面对防守严密的一之仓聪，他没有太好的角度进球。
眼角瞥了瞥正被两人包夹的王明，流川枫心中一楞，脑海中响起两人曾在队内斗牛时的画面。
王明拍打着篮球，看着气喘吁吁的流川枫，微笑着问道：“知道为什么，你始终打不过我吗？”
“为什么？”冷漠的声音。
王明微笑着说道：“因为你始终都是一个人在打球，要学会相信你的队友，传球有时比射篮更有效！”
话音刚落，他手上的篮球已经消失，不待流川枫反应过来，站在王明身侧的宫城，就用一记低手快速射篮，将
-->>(第3/4页)（本章未完，请点击下一页继续阅读）
备用站：www.lrxs.org