萧潜看着周若兮，说：若兮，也加班了，什么情况？周若兮笑呵呵地说：当然是爱工作，爱干活呗！
萧琛望着周若兮，说：若兮，你们今天去卖场调研了，感觉如何？周若兮正色道：市场调研是很重要的，他们不缺少才华，缺少的是社会经验，多接触市场，户的认可。这个团队太年轻，缺少像周若兮这样有能力又有经验的资深设计师，还好有她在。
周若兮搭乘萧琛的车回到新苑，萧潜则开车回了自己的住处。周若兮看到萧琛神色有些疲惫，就说：萧总，你累了就让我来开车吧！萧琛揉揉额头，说：你不熟悉路况，能行吗？周若兮点点头，说：我的车技一般，好在这段路不算远，路况也不太复杂。
其实，周若兮很早就学会了开车，只是平时很少开，也不太喜欢摆弄车。一路上，周若兮紧张而小心地开车。萧琛看着周若兮紧紧握住方向盘的样子，笑着说：别太紧张，放松点！你都要把方向盘拔下来了。周若兮不好意思地笑笑，说：内个，我很少摸车，太生疏了。
一直慢慢地开着车，可能是为了缓解周若兮开车的紧张情绪，难得萧琛还会讲冷笑话，虽然质量不怎么样，也不好笑。不过，多少还是缓解了压力。总算是到了地方，周若兮长舒了一口气。
第二天，大家得知周若兮已经写完了调研报告后，一来上班就忙碌起调研报告来。等到他们把调研报告交上来后，周若兮就开始了仔细的阅读。看完这些报告后，周若兮宣布：下午咱们去培训室对这次调研进行一下总结。
拿着他们的调研报告，周若兮进行了逐一的点评：顾蕾的报告写得有想法，但是个人喜好太重；项琪写得很细致全面，但是缺乏思考和总结；林小冉的报告有发现也有思考，只是稍显稚嫩；杨琳的报告做得细致，发现不少问题，也有见地，不错！
张辛瑞听了半天，发现没说自己的，连忙问：那我的呢？周若兮叹了口气，说：你啊！写得着实风中凌乱，无法评价啊！
周若兮继续说：作为服装设计师，不仅要有设计能力和艺术造诣，还要有借鉴的本领和丰富的市场经验。去童装卖场调研，可以让我们近距离接触消费者，了解市场需要。在卖场我们看到了，一般小孩都喜欢颜色鲜艳的，还有带卡通形象的，当然要是把奥特曼印在女孩的裙子上也是不行的。家长则不大喜欢颜色太浅的衣服，也不喜欢装饰太多的衣服，因为容易弄脏弄破损。
张辛瑞很苦恼地说：那要看谁在买衣服方面起决定作用了。这可怪为难的，众口难调啊！
周若兮笑笑，说：怎么说呢？决定权一般在家长手中，但是小孩的喜好也不容忽视，因为很多家长都是带着孩子去选童装的，而且现在的小孩都是备受宠爱的，也差不多是要啥就给买啥了。所以，两方面的因素都要考虑到，这也是我让你们研究儿童心理的原因，要了解他们的需要，才能设计出好的产品。
项琪也颇有感慨地说：真不知道该听谁的，大人和孩子的想法是不一样的。
周若兮点点头，说：所以说，把握这个度就是关键了，兼顾他们的需要，确实有点难，不过，有难度才有挑战不是么？孔夫子说的好，过犹不及，有时候中庸之道也不是一无是处，对吧？
接着周若兮根据自己的调研报告，对这次市场调研做了总结。大家都若有所思，并且用心地记录着。
培训室外，萧琛和萧潜都站在外面，两人没有任何偷听的尴尬，反而心安理得。听着里面进行得差不多，他们才离开。萧潜在心里暗暗为周若兮竖起了大拇指，他一脸赞叹地看着萧琛，而萧琛也面露笑意。
回到办公室张辛瑞有点惭愧地对周若兮说：周老师，我是不是很差劲？周若兮拍拍她的肩膀，笑着说：怎么这么想呢？小忧郁可不适合张童鞋哦！
张辛瑞红着脸说：我可能不适合做设计师，我，我……周若兮正色地说：别急着否定自己，好好想一想自己到底要的是什么？不要因为一件小事没做好就觉得亚历山大好不好？没有谁天生就适合做设计师，都是一步一步地走过来的。
张辛瑞像是下定了决心一般地对周若兮说：我会努力的，你就是我精神导师！周若兮听了，忙摆摆手，说：别啊，我不搞个人崇拜的，姐就是个传说！
就在下班的时候，周若兮接到一个陌生的电话，可是电话里的声音却不是陌生的：是若兮么？我是封杨！
周若兮声音有些颤抖，说：封杨老师，您什么时候回国的？我好想你啊！封杨的声音依然是那么春风化雨般地柔和：若兮，我刚回来，在h大任教。
周若兮一定更高兴了，说：那太好了，就快下班了，我下班后就去看您！封杨笑着说：好啊！一会儿我让人去接你！
周若兮忙说：不用，不用，h大我还是能找到的。封杨打趣道：你这个小路痴，我可不放心，我们好久不见，得找个地方好好聚一聚呢！
很少看到周若兮这么激动失控，大家都在猜测这个电话到底是谁打来的。下班时，周若兮明显情绪很高涨，发现大家都很好奇地看着她，就对张辛瑞他们说：告诉你们吧！我的精神导师来啦！
今天难得萧琛也没加班，萧潜以为周若兮依然会搭车回去，可是周若兮却急匆匆地离开了大楼，直往外走。接着就看到一辆车停在周若兮面前，让她一愣，居然是王以哲。王以哲笑着说：还愣着干嘛？上车啊！不去见封杨老师了？周若兮依然很惊讶，不过还是依言上车了。
萧潜冲着萧琛说：看来佳人有约啊！萧琛却说：你今天是不是应该加班啊！萧潜缩缩脖子，赶紧溜了。
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