的那段《五梆子》，这一次，他的唇形比起之前松了许多，风门也似乎大了许多。依然是那段吐音响起，但比起刚刚那种短促、跳跃的笛声来，这一次的笛声却显得自如、连贯了许多，跳音依然是跳音，但每个跳音之间，却仿佛多了一丝似连似断的意境，比起之前那一遍，显然这次的乐句更富整体感，也更有表现力！
这是吹的是对的啊，想鼓掌的可以鼓了。马迪笑着放下笛子说道。
教室里又是笑声一片，同时笑声之中也掺杂了热烈的掌声。显然，马迪这种幽默的授课语言，深得学生们的喜爱。
楚扬鼓着掌，却没有笑。他在思考着马迪刚刚讲的那些东西。
以他对笛子演奏的认识，马迪刚刚演示的两遍吐音，他自然是一下子就听出了区别在哪里。
笛子教材里，吐音部分舌的动作，一般用字母t和k表示，但发音发的是汉语拼音的音，而不是英文字母的音。比如单吐就是t，双吐就是tk，三吐是tkt或ttk，其中t就是主要用舌尖发力，而k主要用舌根发力。
刚刚马迪后面那段的三吐演奏，显然是把t这个主要用舌尖发力的音，也加上了舌根的力量，而且主要以舌根为主，这样一来，舌尖的动作就小了许多，而主要用舌根部的运动来截断气流。比起舌尖动作来，这样演奏的好处是使吐音的断奏更为自然，楚扬几乎瞬间就想明白了这其中的道理。
接下来，我用这种演奏方法，给大家演奏一小段。马迪说着，横起f调梆笛，下一刻，一股如同万马奔腾般势不可挡的连续快速吐音，从笛子中传出！
楚扬一震，当即便听出来马迪吹的，正是自己前不久创作并上传到网络上的《新牧民新歌》，而且是最后那段最难的部分！
听到马迪吹这段最近被网络上笛迷们热炒的超级吐音，所有的听课学生也都瞬间兴奋了起来，集中精神伸着耳朵听着，生怕错过了哪怕一个小小的细节！
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