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013、山中之议(上)第(2/2)页
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送往学宫学习各种技艺与知识,同时也指点尽量他们迈入初境得以修炼。所谓百姓,可能与很多年后人们的理解有所不同,此时指的是国中各贵族门阀,而普通村寨民众,大多数都是没有姓氏的。

    虎娃并不清楚山神的名字叫理清水,所以就更不清楚其是巴原上迄今为止最后一位学正大人。假如他知道的话,说不定会答应少务的请求,这也算是继承尊长之业了。

    虎娃拒绝了,一方面是他确实不太想干,另一方面也是因为山神的嘱托。山神让他行遍巴原各地,不要暴露身份来历,有朝一日突破六境修为、然后图谋报仇。以虎娃如今的地位,不知还有没有必要这么做,但虎娃并没有多想,他还是打算继续完成山神的嘱托。

    如今在巴室国中,彭铿氏大人之名已如雷贯耳,这超出了虎娃原先的预计。他本人也不想这么高调并引人注目,还好出名归出名,也还没有太多人认识他,今后换一个身份,仍可以继续行游巴原各地,等待他可以愿望的那一天。

    但虎娃对少务恢复学宫之举还是赞同的,并向少务推荐了一个人,就是仓煞。虎娃在这些人面前,当然也不会隐瞒自己便是相室国中那位小先生,因为这个身份已先后被后廪与剑煞猜到了,那么他当然是认识仓煞的。

    这个提议倒把少务给吓了一跳,他万没想到虎娃推荐的竟是这样一位名震巴原的高人。假如真能请动仓颉,少务当然是求之不得,可这等美事有点不太现实啊!若能请仓煞为学正,那么为何不请剑煞来做大将军呢?少务不是不想,而是不敢想啊。

    虎娃却告诉少务,他了解仓颉前辈的宏愿。少务有一统巴原之志,又能让仓颉看到他真有统一巴原的希望,那么未尝不能请这位前辈来坐镇学宫。届时就算请不动仓煞本人,请他的弟子候冈来做学正也行啊。

    故巴国学宫授业,基本上还是依靠历代口传,但这样先生很难教授弟子太多的东西,而弟子们能学到的则更少,最重要的是,它难以形成积累。有些东西忘记了、有些先生去世了,学识传承也就断了。(未完待续。。)u
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