？校风差，入学率、巩固率、合格率在全区又是倒数第一。这样下去，能行吗？”
他微笑着朝我点了点头，清了清嗓子，才严肃地说：“前几天，我在杂志上看到了一篇省委书记关心小学教师的文章，很受启发。通过这篇文章，我明白了做一个普通教师的光荣。我是在为梁庄一千九百口子人民着想，不然，我今天也许就不在这里了。”
“嗯？”我有点惊讶，用目光询问他。
“因为，这里不是我想象中的世外桃源，我心灰意冷了。可是，这几天我又改变了自己的想法。”
“能不能说得具体一些？”我问。
他娓娓动听的谈吐，很快又变成了抑扬顿挫的声调：“校风差，哼！举个小小的例子吧。我这个人话多一点，看不顺眼的事总爱说两句。一次，我向校长提过这个问题，本是好意，可我看不惯的东西人家却喜欢。一气之下，给他提了好几条意见。然而，接踵而至的是校长对我的特别‘照顾’。他让我带两个班的语文、一个班的数学，平均每天五节课；其次是给我紧鞋带，不给我提供纸张墨水，连煤也少给我……；最后送给我一双绣花鞋，工作上百般刁难，群众中拆台漫骂……”
这些富有诗意的语言逗笑了别的校长们，我心中对他也油然产生了一种深深的敬意。的确是这样，新桥学区校长曾说过，梁庄小学的梁英是个调皮捣蛋、不务正业的人。
“打击积极性，还能提高教育质量？”他变得激动起来了，“领导是哑子的舌头、聋子的耳朵——摆样子的。课不上，具体问题不想办法解决，这不好、那不好，怨天尤人。今天的各位领导看到了吧，娃娃们扫教室呛成了那个样子。教室是危房，风一刮就可能倒塌。这样子的环境，如果是我的娃娃，宁可叫当瞎汉，也不来受这份洋罪！就这个样子，能提高入学率吗？能加强巩固率吗？还谈得上合格率吗？一句话，误人子弟！如果继续这样下去，我们是在犯罪呵！”
梁英的话宛如一串重锤，砸在了我的心上。我感到惭愧，自己身为区文教站站长，为什么连这些事都不知道？为什么身为老教师的钱永，胸怀竟没有一个只有两年多教龄的民办教师宽阔？……
与会者都把注意力集中在了梁英的身上，显然，他们也被这些话感染了。
“既然如此，你的意见呢？”我问。
“我的意见嘛！一句话，你钱永不能当校长就辞职，不吃凉粉把凳子让开。这绝不是气话，而是为梁庄人民负责！”
“很好！小梁老师提的意见很好。老钱，你说呢？”我望着恼羞成怒的钱永问。
“我没意见。”他滚动着矮胖的身材在火炉上点了个烟，装作漫不经心的样子说，“今天我就辞职，让有本事的人来干。我看着，这个面貌究竟怎么个变法？”
听了钱永的话，我感到气恼：“好吧！就这样定了。现在，临时选一个代理校长，等候组织决定。”
在梁庄小学的老师们推举代理校长时，我心里怪不是滋味。我多么希望在这里出现一个脚踏实地的好校长呵！
“我干！”
一个洪亮的声音把我吓了一跳，是梁英。他眉宇间流露出坚定而又无所畏惧的气概。
我不禁暗暗叫好，好小子，你算毛遂自荐到点子上了。
“你当不好呢？”
“给我两年时间，梁庄小学的面貌如果改变不了，我头顶着行李跪着回家。”
“好样的！”我暗暗叫好，同时也替他担心，这样一个烂摊子，他能行吗？
“小梁，说说吧！要治好这个烂摊子，你依靠什么？”
他毫不犹豫地回答：“一靠本校师生，二靠大队领导和全体社员！”
“能不能具体说说先从哪几个方面入手？”
“首先是改变校风，做到这一点，根本的一条是靠教师。如果教师的纪律性加强了，学生好办。当然，还要定出切实可行的办法来按制度办事，我首先要以身作则。”
他清了清嗓子继续说：“我梁英当着站长和各位校长、各位教师的面表态，如果让我当这个校长，梁庄小学的八位老师都要向我看齐，……”
梁英的几句话，像一排重型炮弹，在小小的宿舍里震起了阵阵涟漪。
“有气魄！”我在心里说。
“在工作问题上，……。其次，是校貌问题。我们大队有一千九百口人，我向他们每人借一元钱，那就是一千九百元钱。用这些钱修建危房，修理破烂的教室和宿舍。同时，挖一个水窖，以解决教师吃水和学生搞卫生的问题！……”
“你借这么多钱怎么还呢？就让每人捐献一元钱有啥了不起？”
“不！”他斩钉截铁地说，“绝不增加群众的负担！我算了个细账：学校有闲滩空地十八亩多，再平他一亩多，那就是二十亩地。用二十亩地种麦子，产量少少儿计算，每亩六百斤，一共是一万二千斤。算上一万斤，也是二千五百元钱，还上账以后，学生的学费、本子费也解决了。下一年再收入二千多元，给学生做校服，给学校打围墙……”
多么精确的计算，多么远大的目标啊！他是一块金子，是我们新桥区教育战线的人才啊！
三
５月的一天，风和日丽。
我决定到梁庄小学小住几天，了解和解决梁庄小学发生的问题。
上午，我首先来到了大队。刚进了大队部的门，就碰上了支部书记梁龙。
握手问好后，他引我走进了办公室。他沏了杯水递了过来，我接过来放到了茶几上。
当我说明了来意后，他竟哈哈大笑起来：“纯粹是诬告。至于维修校舍的现金，梁英向我作了汇报，连发票我都查了。”
一听是这样，我自然很高兴：“这么说，他真借了一千九百元啊！”
“不简单啊！赵站长，你听听群众的呼声就会明白，梁英是一个好教师啊！那天的社员大会上，他立下了军令状，两年改变不了学校的面貌，他要加倍赔偿这一笔钱。”
“是吗？”我急于想知道他是怎么向社员借钱的，梁书记给我的杯子里沏满了水后，给我讲了起来。
梁书记说：“那天晚上，梁英给我谈了‘借钱’的事。听完他的计划，我认为是行得通的。我答应这两天播完
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