的强者甚至神祇，才能去救助那些在泥泞中挣扎的弱者。
用我们这个世界心理学的说法，他有了一种救世主也叫做弥赛**结。
接下来，从赢得那次斗魂赌约开始，少年也已经失去了以往那种平和的心境。
他本来在族中就是个孩子王，已经习惯了周围同龄人对他仰望的眼神，对他言听计从的信赖，对他“无所不能”的崇拜。但是那个时候，他还是很淳朴的那个乡间少年，把这当一份责任，并不以此为荣。
但是当他战胜铁百强从斗魂阵出来的时候，狂热的群众向自己这个胜利者的欢呼，周围道生对自己这个强者的崇拜，不由得让未成年的他也陷入迷醉之中。
同样的，那种把对手踩在脚下，予取予求的爽快感也让他难以忘怀。
然后，黎子昇每一步行动每一次计划都获得了他意料之外的成功，吸引了周围所有人敬佩的目光，连他父亲也要把他当作一个可以平等商量事情的“合伙人”。
把自己当作了救世主还不够，这些成功也让少年把自己当作了无所不能的“超人”！
但是，这两者只是心理层面的因素，并不是黎子昇“走火入魔”的主因。
他同时修炼的《五行战世诀》和《五帝行气图》才是真正的原因。
这两门上古功法本来就会对人，尤其是对人的xìng格和想法产生潜移默化的变化。
前者既然是以战世为名，自然就会让人有暴力倾向，倾向于用直接的手段来解决问题。
少年因为一天之内遇到两件人间惨事，而自己完全束手无策，心中不由得腾起一股战火，那是一种即使要把自己当作柴薪也要焚毁整个世界的战斗yù望！
而后者那个帝字，让黎子昇有了王者的龙之逆鳞，触之必怒。
那就是轻视！
房天琊那种把他当作蝼蚁的蔑视，那种把他当作猴子耍的调戏，现在的黎子昇完全不能接受，让他怒不可遏，把理智抛到了脑后。
前文书里提到过，《五行战世诀》是《五帝行气图》的简化版，其实这个简化版里还加了不少料，成为一种新的功法。
这两种功法，在黎子昇之前从未有人同时修炼过。
《五行战世诀》是壮大人的七魄，而《五帝行气图》是培养人之三魂。
战士需要强烈的情感，愤怒也好，喜爱也好，仇恨也好，甚至惺惺相惜的欣赏也好……充当他们的战意；患得患失反而让他们不能把注意力集中在战斗中。
而王者需要是庙算折冲这样冷静的算计；爱恨情仇这些情感因素会遮蔽他们的双眼，妨碍他们的判断。
于是，同时修炼这两样功诀的黎子昇感情越来越丰富，但是脑中的算计也越来越多。
当然，他的道师柳大苍也不是无所不知的，能知道他推荐的那门观想法对自己的学生有这么大的副作用。
一个jīng于算计的战士，或者说一个感情丰沛的王者，这就是黎子昇现在的真实写照！
这些rì子的勇猛jīng进的修炼更加重了这样的状况。
不过，他本人的自制力极强，身边的人甚至包括他的父亲对他的本xìng又不是非常了解，这才没人发觉，也包括了少年自己。
可是今天黎子昇今天一连碰到两件惨剧，第一件自己只能旁观却束手无策，第二件却功亏一篑还遭人戏耍。
这让一心想拯救世人，同时又觉得自己无所不能的少年倍感挫折，在心理认知和现实层面上有了极大的落差。
在这样的状况下，人很容易产生一种自毁的冲动，也就是心理学上说的冲动型自杀。比起有预谋的自杀，冲动型自杀更容易发生在年轻人当中。
这种冲动也常见于年轻的革命者中间。
比如当年要引刀成一快的汪jīng卫，他因为自己追随的先行者因为私生活和财务问题被其他革命者攻讦，当然这和这位萝莉控先行者的屁股实在不太干净也不无关系。
而此时的同盟会中人也被梁启超讥为“徒骗人于死，己则安享高楼华屋”的远距离革命家。他这才决定不负少年头，去běi jīng刺杀摄政王载沣，也就是满清末帝宣统的父亲。
不过，不知道是他运气太好还是运气太不好，竟然因为清廷内部倾轧未获死刑，从而得以……遗臭万年。
另一个例子那也是鼎鼎大名，那就是牺牲后成了反主流文化，当然是西方的主流文化的代表形象，偶像化的左翼革命象征，切格瓦拉。
他的光环实在太多太耀眼，一位出身于富家子弟却投身于人类解放事业的革命家，一名抛弃高官厚禄舒适的生活去军人dú cái国家发动游击战的战士，一个生活俭朴、拒绝给自己加薪水反而去参加义务劳动的劳动者。
前些年小资口中必要提一提的存在主义大师萨特，称许格瓦拉是“我们时代最完美的人”。在崇拜者口中，他无疑是拉丁美洲桀骜不驯、浪漫骑士化的游击战传统的最后一位伟大继承人。当这个**的堂吉诃德端起长矛时，前些rì子备享哀荣的曼德拉还是个默默无闻的南非律师。
但是透过这些光环，连轻易不会批评人的周相也对这位革命烈士颇有微辞，说他完全是冒险主义和拼命主义。
作为一个缺乏心理辅导的孩子，一个走火入魔的修者和一个年轻的革命者，黎子昇一冲动就饮下了那杯毒酒！
他坐了好一会，才想起自己还没吃晚饭，虽然他一点也不饿，还是拿起桌上的烂馒头就着那杯凉白开吃了起来。
这时，清冷的月光从窗口shè了进来，让少年不由自主地走到窗前，向天上看去……
新月如钩，夜凉如水，这chūn夜的静谧也平息不了少年心中的怒涛。
他憎恨着这个丑恶的世界，这其中也包括软弱无能的自己！
黎子昇探手入怀，把那条红巾拿到了自己眼前……
少年拿着红巾走到桌前，手臂猛地在桌上一扫，把文具和杂物都扫到了地上。
他把红巾铺在桌子的中间，解下腰间的元石袋，哗啦啦地倒在旁边。然后他拿起一方元石就放到了那条红巾之上。
一方。
两方。
三方。
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