人添加到这支队伍中，不过因为出于对王丫这位掌管自己收入的女孩的尊敬，还有对违反新村秩序的惩处恐惧，队伍没有出现插队、哄闹等现象，大家都在一边交谈闲聊着，一边慢慢等待前面一个个人员欢天喜地的领取结算单离开服务社，准备等候过几天最终物资的发放。
考虑到服务社目前的工作压力，邓时锋让王丫下午没有回学校教书，而是一直坐在服务社里，和另外一位女学生继续给村民们结算工分，直到下午，王丫这才完成今天最后一人的结算。
完成今天的工作让王丫很疲惫，同一个窝棚里的覃二早就已经完成今天的解答工作跑到村子旁边查看那个陂塘的建设了，听老师那里要建设一个小型的陂塘，利用水流的压力来建立一个小型水电站，不过在收起厚厚的工分结算单前，王丫翻到属于自己和身边女孩的那一页，工工整整的在上面记下了属于自己和她今天工作的工分。老师在自己来到这里后就帮助自己建立起了这个账，并对原打算报恩无偿帮忙的自己到：
“除了公益的义务劳动外，任何人的劳动都是有价值的，你是我的学生但是未来的行政管理人员，你在这里的工作同样是需要付出和得到应有的收获。”
走在返回学校新村铺建的公共碎石道路上，王丫还要回赶着吃晚饭和跟随邓时锋修晚课，就在这条路上，王丫经常要回应身边叔叔婶婶大伯大娘们向自己投来的问候，这些问候有些很有善意也很真诚，但其中也不乏一些虚伪甚至是挑逗，王丫当然知道这些情绪的背后是羡慕还是妒忌的情绪表达，王丫很自然熟练的回应着这些问候，在经过这小半年的锻炼，她已经从见人脸红见事就躲的小丫头逐渐的学会如何应对不同的人和不同的事，成长，就这样慢慢随着时间而赋予王丫更多的新挑战和新生活……
备用站：www.lrxs.org