具体制度呢?这样就不会有人浑水摸鱼了。”
陈誉想了想道:“第一,这一次是试点,教育部在文章里面说了,将给予试点单位充分的行政和人事权力。上面不可能越俎代庖。第二,时间上没有定下来,有利有弊,不一定都是坏事。”
金小白道:“你说的第一点我理解,无非是教育部门会和我们学校充分商量,尽快顶下各项具体制度和时间。第二点我就不大明白了,为什么还有利有弊呢?”
陈誉道:“表面上看,没有定下来,就会给这些关系户钻空子,遗患无穷,其实还有另外方面的考虑。一,这种人事上的钻空子是不是也可以作为以后其他单位试点改革的一种经验和教训?二,水之清则无鱼,没有漏洞的政策有时反而不是一项好政策,特别在中国。没有漏洞,就没有动力,就不能发展。三,或者其实不管这段空白期会发生多少违规的进人调人事情,其实上面早有了应对之策呢?”
备用站:www.lrxs.org