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造物幻想

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第二章 造物师培养所(上)第(1/2)页
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    造物师第二教条:造物的不是虚无缥缈的神明,造物的是拥有无穷想象力的人类,是坚信自己无所不能的造物师。

    第二天一早,父子两依依不舍地道别了之后,小赤枫抹干眼泪,便一脸坚毅地仰望着托奇。

    “跟我走吧,孩子。现在就带你去造物师培养所,那里有好几个哥哥姐姐,你不会寂寞的。”摸了摸这个懂事的孩子的头,托奇眼里也不由得泛起一丝酸楚。

    造物师培养所并不在背山城里,而是在城外的一座小山上。这一整座山都是公会的财产,在树木的掩映中,依稀可以看见十来座建筑物,分布在山上各处。

    “伯伯,造物师究竟是在做什么的?”直到第一件作品“劈柴机”诞生的四天之后,赤枫依然没搞明白自己究竟是拥有了一个什么样的身份。

    托奇看了他一眼,又抬头望向前方不远处一座白色的大房子,眼神中的柔软逐渐刚硬,“孩子,从今天起,你便是培养所里的学员了。在你完成这里的学业之前,就和里面的其他学员一样,喊我托奇导师好了,伯伯这个称呼,暂时不要叫了。”

    “托奇导师。”虽然不是很明白这个要求的目的和意义,赤枫还是听话地接受了安排。

    眼见这孩子比一般人更加懂事,托奇的眼神不知不觉中又柔软了起来,“至于造物师,那是种无所不能的职业。每个造物师都应该记住一点,‘只有想象不到的,没有做不到的’!”

    赤枫还在琢磨着这句远超出他这个年龄所能理解的话语,他们已经来到了那座白色的大房子跟前。

    作为造物师培养所,这座三层楼的大房子坐落于半山腰,是整座山头最大的一栋房子。由这里向下,有几座军队营房样式的单层平房,甚至还有配套相应的操场,可以看到一些年纪不大的少年正在操练着武技。而过了这座大房子往山上去,则错落有致地分布着数栋两层的小楼,掩映在花木山石之中,隐隐约约。

    虽然赤岭村也有一座小山头,可是和眼前一比,却是差了十万八千里。无论是格调还是氛围都让赤枫有一种耳目一新的感觉,第一眼便爱上了这个据说要待上至少三五年的地方。

    在托奇导师的引领下,赤枫走进了房子的一楼。

    “培养所一楼是实践室,供学员们练习实践各种造物。实践室共计十二间,左边六间里面备有各种的原材料,用来造机械物;右边六间则关着一些小动物,供偏长生物的造物师实践。”

    走马观花地看了一圈,此时十二间实践室倒有一大半关着门,显然里面已经有人在使用。

    上到二楼则是授业室,同样按机械物和生物方向划分为左右两个区域,分别传授不同的基础知识。授业室比一楼的实践室大一倍,虽然都是讲授基础知识,但还是按照不同的程度各分为三个班次。每间授业室里的学员都只有两三个,显然背山城这种地方并没有多少造物师存在。

    “其实这里的学员只有三分之一是真正的造物师,其余的都是背山城里一些家境较好的孩子,父母梦想着他们也有成为造物师的一天,未雨绸缪地将他们送来学习。”

    虽然明知道年幼的赤枫未必能够明白,托奇还是尽可能地想要多向他灌输一些东西。“这些孩子就是自费生,不但要缴纳一笔不菲的学费,而且还不能住在这里。所以,赤枫你要珍惜!”

    小赤枫似懂非懂地点点头,跟着托奇上了三楼。

    三楼是资料室,里面收录了目前常见的各种造物图册,供学员们掌握和参考。

    “造物按初中高阶分别被称为:变物、化物和幻物。作为初阶造物师培养所,这里收录的图册都是变物的。不过图册这种东西是把双刃剑,参考先人的造物经验虽然能让你少走弯路,但是同样也会束缚你的想象力。所以了,看与不看,看多看少,都是见仁见智的问题。”

    赤枫依然是没能理解这些话语的含义,但这并不影响他牢牢记住。

    参观完培养所的三层楼,托奇将赤枫领到旁边的一栋小楼,里面迎出一位头发略微有些灰白的中年人。

    “赤枫,这位是负责传授机械基础知识的莫辛老师。以后他会教你识字,教你基础知识。”

    莫辛抓过一张凳子,让腿脚不便的赤枫坐下,“这位便是昨天通过初评的赤枫吧,真好,这么小年纪就是位伟大的造物师了!”

    听到这句话,托奇的眼睛里涌出莫名的酸楚。莫辛是他最好的朋友,当年一起在这座培养所里受训。可是这么多年过去了,当年的自费生莫辛注定是无法成为造物师,出于对这里的热爱,选择留在这里成为一名机械老师。同样的情形也发生在培养所的其他老师身上,莫辛并非唯一的不幸。

    整个培养所里只有两个人够资格被称为导师,分别是负责机械物的托奇和负责生物的另一位造物师,其余人都只是地位远不如他们的一般基础老师。

    “托奇你忙,赤枫交给我了,一定会照顾好的,放心!”昨晚就被关照过的莫辛自然知道托奇有多看好这个孩子,自然也不会有所懈怠。

    乖巧的赤枫感觉到莫辛的善意,也不吵不闹,静静地目送着托奇离开,才开口说话,“我是该叫您莫辛伯伯呢,还是莫辛老师?”

    这孩子的性格还真是讨喜呢!莫辛一下子便明白了托奇疼爱赤枫的理由。虽然伯伯的称呼确实更亲切些,不过想到培养所的现状,这样的念头只不过在莫辛的心里一闪即逝,最终做出了和托奇一样的选择。

    “哦,要叫莫辛老师是么……”赤枫觉得自己明白了。村里一些有条件去各种职业培养所的大孩子都说过,在这样的地方,都管大人叫老师什么的,而不是一般对长辈称呼的叔叔伯伯。

    对于六岁的孩子而言,老师与伯伯的称谓是个简单明了的选择。然而在成人的世界,还有许许多多说不清道不明的东西,绝非简简单单的二选一。赤枫给莫辛的选择题注定就得不到真实的答案,背后给中年人留下了什么样的难题却是他不得而知的。

    叹了口气,莫辛甩甩头,“先去看看你今后住的地方吧!把你安顿好之后,我们才正式开始授课,想来你需要学习的东西实在是太多了。”

    拄着双拐,赤枫跟着莫辛继续向山上走去。在曲径通幽的山道中,原本看不真切的两层小楼逐一现形,虽然算不上风格迥异,但

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