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象牙梦

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第六节:懂得(上)第(2/3)页
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你能帮着我想想看,我这一会儿,该怎么对她说?我就害怕自己的情绪会完全失控啊。”

    庞燕见他竟这样“将刺就刺”,便忙收住笑脸,冰着脸说:“我情绪还失控了呢!我可没工夫管你的闲事!我…我还要看书呢!”说完,就扭头找人聊天去了。

    刘意早估摸着她不太可能出口相助,但也已就此感到满足。他又笑着调转过身,决心还是靠自己来整顿思路、梳理感情。

    正当他潜心预备着各样说辞时,忽抬头见唐心从嘈杂的人声中隔绝地走来,带过一阵似乎只有自己才闻得到的天外幽香。素淡如纸的脸上没有一丝表情。

    大半个月未见,你真是瘦得越发伤人了。刘意微酸着眼睛,恨恨地想着。先前脑中一切或文雅或诙谐的说辞此刻都荡然无存。

    待唐心安坐到自己的右侧后,刘意便竟觉得似乎整个外部世界都因此而慢动作了下;他内在的情绪也跟着平和了许多。

    “你…,最近还好么?”刘意终于扭过头,带着再简单不过的笑容。

    一番安静;尽管周围实际很吵闹。

    我的事,不关你的事。唐心正着脸说。

    一段沉默;即使两人内心很汹涌。

    “你知道…,我妈和你的妈妈是同事关系么?”刘意强撑住笑脸,用略显沙哑的声音补救说。

    她的事,不关我的事。唐心依旧正着脸说。

    声声心碎,如劈折竹笋般清脆。

    阵阵寒意,似打入冷宫中回忆。

    身处喧闹,心居险静。

    生在早春,殁于隆冬。

    欢喜了半天,原来不过是一场,空欢喜。

    刘意终于无奈地把头低下,脸上火烧一般得疼。

    这时,班主任老袁悠悠走了进来。他登上讲台,一脸寻常样地跟底下的同学打招呼说:“大家可都好呀?”

    稀稀拉拉的几声懒散回应。

    老袁便仿佛得出结论似地说:“看来大家还没从假期中彻底恢复过来嘛,这样可不行啊,因为新一轮的学习风暴又要来了!大家可得拿出全部的精神应对才行。你们看刘意同学,以前因为学习态度稀里糊涂,所以成绩也就马马虎虎;但上学期末只埋头认真了一段时间,就取得如此骄人的成绩。这说明什么?这说明你只要真心付出了就总会有回报!”

    四面八方的几眼“哎呦•;怎样•;切”式的打量。

    刘意却突然从他的最后一句话中得到了有益的启示。

    随后,老袁又不无感慨的说:“还有一件挺难过的事要向大家宣布,就是,咱们的唐心同学可能会在一个月后随她的爸爸去外地念书。所以,大家要珍惜最后这段与她相处的宝贵时光。毕竟,同在一个班级里读书不容易。”

    班级里则顿时炸开了锅:

    李亨用拇指蹭了蹭鼻子,笑着调头说:“哎呀,唐大美女,你怎么就要走啊,我可真是舍不得。不过要真到那一天,你只需招呼我一声,我就立马派我家的司机开大号奔驰来送你。同学一场,应该的。”

    贾通神秘一笑,竖着手指对周围渴求着的目光说:“你们知道吗?她好像跟1班的那个索威有着说不清道不明的关系哦…”

    “啊?她竟也是这种人?!还装得那么纯…”贾通周围的听众都仿佛受了很深的欺骗似的,纷纷点着手指议论说。

    但更多女生的声音却是这样的:“呃…,跟她在一起做半年同学了,怎么都没个印象?上课也没看她发言,下课也不见她走动,怎么莫名其妙地又要走了?”

    艾实嘴角游过一丝笑意;刘意心头涌上一腔热血。

    “没什么好议论的,”老袁呈现少有的严肃神情,“这不是可以拿来随便说的!大家可不要忘了上学期末贾通同学的教训,因为管不住自己的嘴巴,被迫掉了两颗门牙,还让冯奇同学早早地就离开了校园。这是多么可悲的一件事!所以,我不希望以后再出现任何无聊的非议声!”

    班级里霎时鸦雀无声;贾通也只得生着闷气。

    刘意却第一次觉得,老袁竟是这般得善解人意。

    此后,是关于寒假作业的相关问题,刘意是一如既往地没有兴致;待段萍站起身发放“综合素质评价表”时,他却一反常态地打起了精神。

    他拿着刚发到的表,不解地问段萍:“怎么还会有这种东西?这是干什么用的?”

    段萍边整理着纸张边挤出时间回答说:“哎呀呀,就是写一些你对所设课程和相关教师的评价意见,25张表,一个小时后交。你抓紧点,字数可以随意。”

    刘意听后,不知该说什么。见一旁吴理已写得起劲儿,便又问:“这么短时间,怎么可能写得好?”

    吴理听后,便瞥着眼冷笑:“你怎么也开始犯傻了?这些无非也就是装装样子,你还真以为谁会认真仔细地看呐?上头的出发点总是好的,但他们也不潜心研究一下相关的制度以及具体的实施流程,就这么天真地瞎搞。按我说,除非这些抽象性的素质也能像实在性的考试那样可以度量、挂钩奖惩,否则,我才不愿意在这上头浪费时间呢!”

    吴理的这一席同理话让刘意豁然开朗。但他有一点认识却始终跟吴理相反:与其想方设法地让素质变得重要,不如循序渐进地让考试变得不重要;一旦有功利性的考试横亘在学生心头,那么一切的素质性活动便都是竹篮打水。

    当然,这也不过是想想。刘意拿起水笔,向右边偷偷瞟了瞟,然后大声对吴理说:“写这个东西正好可以展现我的书法功底,你要不要看看?”

    结果,只用了40分钟,刘意就完成了他的“作品”:虽落笔迅疾、连绵回绕,但从整体上看,却气势超迈、意态雄健。吴理看后,口服心不服:“到底是练过的,有‘飞’一般的感觉。”

    可刘意,想听的并不是他的话。

    最后,值日委员兼副班长管卫宣布大扫除。

    唐心被安排擦窗户,理所当然;刘意被安排扫地,也无可厚非。可这两者组合起来结果就是:刘意坚决请求管卫让自己擦窗台。理由是:地面太脏了。

    这管卫乃新官上任,因而,他自以为被老袁委以重任。他见此时的刘意竟有畏脏情绪,便觉得有必要树立一下

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