得先生高格风骨相得益彰，令人回味。
郎彥看到这么个地方倒像是在意料之外，外公的墨宝来回看了好几遍听到我的声音才作罢：“平时习字珠算皆在主园的书房，而此处是琴室，东园除琴室以外皆为书斋范围，书籍十分丰富，但是除了书斋与书房，书不可拿在别处阅读，这是外公定下的规矩。”他下意识地点了头，从琴室出来我打开书斋的房门，他已是不需我引路自己便走了进去，仰着头，快速地将一排排的书从头至尾看了过去，眼眸中幽光闪动，声音也含了雀跃：“原来有这么多好东西！”
难得他看上眼，我一时来了精神，不免有几分献宝似的得意：“外公的珍藏那自没得说，你想看什么自己只管拿了看。” 他目含不舍地说：“好的，不过在此呆几日便回去了，估计也只能看几本而已，有很多书都未曾见过。” 我好奇地紧接着问：“你曾读过些什么？”他不禁皱了眉心，声调也带了颤音，费力地说：“母亲在……的时候……，教过读《论语》，《资治通鉴》，自己读过《孙子兵法》、《庄子》、《人物志》……最爱读《三国演义》。”难以抚平的伤痛虽只是自眼中一闪而逝，还是留了牵绵不绝的意味令人为之同伤。就好比一滴水跌入湖面，激起难以平抚的涟漪，有外力触及无非是乱上加乱。
他总是让人心神不定，我一时不知该找什么话，憋了半天，才颠三倒四地说：“你所说的这些，书斋里都能找到，还有不少是一些新式文学，小姨弄来的，你大可以天天关了门来这里看，如果你想看什么而这里没有的，我会央了小姨让她买给你。”为了掩饰自己的慌乱一口气说完，这是他第一次开口谈自己喜欢什么。我不自觉地将手放上他的肩膀，似乎这样就能让他稀释过往的记忆，他点点头不做客气的推辞，也不道常人的感谢。如果一个人可以这般万事不看重，那要么是因为他看透俗事人情，要么便是因为他放轻本心抑或是两者皆有。
他淡淡一笑，说：“这么多几个月都未必看得完，何况是几天？” 对他认识稍多一些，或者对身边的人稍熟一些，我说话往往就会多几分亲近与肆意：
“你为何不能在这里久住，你如同母亲的小儿子一般，她可是喜欢你更甚于我，你可别当没瞧见。”这话听来带妒夹酸，他不由抬起眼，盯着我，愣了一会儿子，像看到另外一个人，而后自以为是地致歉说：“夺了你的宠爱对不住！”
听闻他说呆几日便回去，我显然是耿耿于怀了，口气急而重：“我又不需要你的道歉，只是别动不动就说自己要回去的话，我反而觉得这里更当得起你的家！”显然是误会了我的意思，竟是越辨越说不清了。他略一沉思，说：“那才是我应该呆的地方，不是吗？”想了一想，又说：“或者哪里都没有我的位置……成年以前不过是借住罢了，等独立后就好了。看，我的情况并不像外人所想的那么糟糕，我不会总是只有11岁的样子。”
我一时语塞，脸憋得发烫，同时认识到说服他并非是一项容易的工程，他不是个给块糖就能跟你走的孩子。想到这里不禁深感挫败，这事有母亲的劝说或许更有力，只好不再坚持，生平第一次认识到在乎的人事物倾尽心力去挽留也非易事，甜言蜜语只对父母管用，那么就只有随同母亲再见见周老师，需要安抚的不只是周老师，更重要的是给郎彥一个留下的理由。
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