听到这些鼓励的话语，彻不由浮起笑容——穿越之后，彻所接触的比较久的也不过是一个五岁的妹妹。他以前不知道未来；虽然现在也不知道，但好歹多了期盼。
更何况，彻不信穿越者的观念不能在一群七八岁的小屁孩中取得优势，他本质上也只是一个十八岁的青年，比起成年人的中庸老道，多年网络小说的洗脑让彻忍不住飘飘然了：
“鸣人，让我们一起努力吧！”
看见彻恢复了斗志，金发男孩也很高兴：“下一堂课马上要开始了，快点吧……”
“对了。”男孩突然敛起笑容，口气刻意装得风清云散，但反而让人觉得他已经耿耿于怀了很久，“我不是鸣人（Naruto），我叫水门（Minato），波风水门，我的名字。”
……
这一节课是“密文读解”，老师是一个无趣的中年女性忍者，她不紧不慢地往黑板上抄写着，比起“讲课”，这种授课方式更接近于照本宣书。冬末春初，天气还有些阴寒，教室里密密麻麻挤了近百人，连呼吸的空气都是沉闷的。
这也是没有办法的事情，即便是刚穿越不久的彻，也清楚木叶正处于战时，为了向战场输送炮灰，入校的标准大幅度降低，导致了现在人满为患的场景。
拖水门的福，彻享受着第一排的宽松环境，但他本人却未必认为这是件好事。
……老师，您能不能口水不要那么多？
忍受着口水飞溅之苦的彻苦中作乐地观察桌子的木头纹路，并非他不想认真听课，而是这个课程根本就不是为初入忍校的人准备的——
暗语的书写和破译，因为涉及到战争的破解和保密，规则复杂得令人发指，动画里不过是封印班跑跑腿的事情。但真正涉及了，光是开头的几十种书写方式代表的不同领域和规范，就已经把彻的脑袋折腾成了浆糊。
一方面固然是毫无底子的缘故，另一方面，彻的思维也没能从天朝应试教育的苦海中拔|出来，这种倾向于应用的密语让他很不适应。
但是水门并不明白其中的曲折。他对彻的走神很不高兴，抬肘碰了一下彻，一个字迹工整的笔记本就放在了彻的面前：“先看笔记吧，这门课的内容还是很重要的，有疑问的话，下课问我。”
彻扭头看水门，水门正襟危坐地看着黑板，只有那个本子提醒这一切不是幻觉。
彻翻开本子，纸页哗啦作响，上面满满的蝌蚪文紧密排列，竟带上了一种异样的严谨之美。纸张有些黄旧，但在主人爱惜的情况下，连一道折痕也无。
“那个，水门……”彻表情纠结。
“嗯？”水门示意他压低声音，不要影响到老师上课。
但后面的话彻也没法大声：“……其实，我不识字。”
水门：“……什么？”
彻搂住水门的肩：“不要影响到后面的同学上课。”
水门：“……”
……
虽然震惊，但水门的接受能力比彻预料得要快，几乎就是同时，他又恢复了淡然，只是，下意识卷起的手指表面水门并不如表面一样平静，他取回本子，翻到空白的一页，写上：かとう·とおる。
然后水门犹豫了一下，咬住笔杆又写下了几个字：
すみません，わからないから……
水门收回笔，吩咐道：“你先学会着几个字吧，到闭着眼睛也会写的程度。”
彻接过笔，一笔一划地模仿着，那歪斜的字迹格外惨不忍睹。彻犹豫一下，询问：“这是什么意思？”
水门指着上面那一行：“这个是‘加藤·彻’。下面这个是‘对不起，我不知道。’……如果这几天有笔试的话，你先用这两句话应付一下吧。”
彻指尖一抖，纸张上立刻被拉出一条丑陋的直线。而波风水门身形笔直，似乎沉浸在课堂上。但彻就是觉得，这个人脸上浮起了极淡的笑意。
备用站：www.lrxs.org