pense que je peux le finir。(我理解,但是我想我可以完成的。)”菲儿坚定地说,不能让班主任小看自己。
“oki,bon,c'est le sujet,si vous avez de problem,vous pouvez venir me demander n'import quand,je sera toujours la pour vous。(那好吧,这是设计命题,如果您有任何问题,您可以随时来问我,我随叫随到的。)”班主任看了看菲儿坚定的眼神,拿出了准备好的命题给她,有些担忧的看着她。
“merci。(谢谢。)”菲儿想,原来,早就准备好了,刚才是试探我的吧。
“c'est un projet simple,c'est une theorie mathematics tres connue,。。。。。。(是个简单的设计,是个著名的数学理论,。。。)”班主任拿着命题给菲儿解释她学要完成的设计。
“merci,je vais essayer mon mieux pour le faire。(谢谢,我将尽力完成的)”菲儿一看,是简单,说说当然简单,可是我没接触过这一块,还是很难呀,但是既然接受了挑战就要完成,中国人的刻苦勤奋可不是吹的。
接下去的两个月,菲儿起早贪黑,甚至连续2,3天不睡觉,天天呆在实验室里研究,没事就去找班主任。弄得班主任都有点后悔,早知道这个中国人这么刻苦难缠就不说随时来找他的话了。
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