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乌龟在飞

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第九章 坏孩子第(1/1)页
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    在崽儿这里,总是对大家眼中的坏孩子关注有加,这根她自己以往的经历有关。

    崽儿两岁上幼儿园,六岁上小学,在上幼儿园三年的时间里,妈妈说当妈妈比当市长还难。从每天早上送她去幼儿园开始,就盼着快到放学时间好接回来。期中一整天的时间里,不管在做什么,都不会耽误去想象崽儿在幼儿园犯的错误,以及受到的相应惩罚。那种内心状态,真可以用忧心如焚、提心吊胆、惶惶不安来比喻。然而,却不能不叫她去幼儿园,一是妈妈那个时候很忙,二是总得让孩子和同龄人接触吧!

    “妈妈,我觉得自己很孤独!”——这是崽儿在刚入中班时,在和妈妈的一次交流中,让妈妈印象最深的一句话。一个仅有三多一点的孩子,语气如此沉重,难怪让妈妈刻骨铭心。

    至今崽儿还模糊的记得,幼儿园有个小杜老师。有一天,妈妈由于出了点意外,晚上没来接她,小杜老师就牵着她的手,走一步牵一步,晚上就带着她在自己的宿舍里住了一夜。等一大早妈妈赶来时,看见小杜老师的眼睛又红又肿,妈妈感激地说:“晚上没休息好吧?辛苦你了!”小杜老师朴实的笑着说:“她晚上爱蹬被子!”

    还有一个小王老师,她说崽儿接受能力特别快,在别人还没弄明白老师的舞步时,崽儿就能随着老师跳了。

    小王老师总好在做游戏的时候,给崽儿一个表现的机会,但大多的时候,都会被一个年纪大一些的赵老师给剥夺掉。赵老师甚至不让其他小朋友和崽儿一起玩,说是怕让她给传染坏了。

    崽儿天生好动,性格随意,不受拘束,更谈不上听话了。所以老师不喜欢她,妈妈也理解。把小凳子搬开,让崽儿蹲着;锁进厕所里喂蚊子,都是赵老师经常让崽儿接受的惩罚。

    崽儿中午不爱睡觉,总在别人睡着后,自己观察室内所能看见的一切。从屋顶到地板,在她的眼里,每天都有新的发现。

    隐隐约约,她听见了唱戏的声音,探头向外一看,果然赵老师又打开电视机,在哪里看戏呢。崽儿一时间忘记了自己是谁,也忘记了这是午睡的时间。爬下床就走了过去。结果还没等走到跟前,就被赵老师发现,赶回床上,用被子盖住。崽儿哪里肯罢休,四脚同时举起,把被子高高的支了起来。赵老师急了,一手捂住崽儿的嘴,一手照准她胖胖的脚丫,狠狠的掐了起来······

    超老师住手了,崽儿大口大口的喘着气,终于可以缓解一下,那里还顾得上哭,再看看赵老师那副凶神恶煞的摸样,也不敢哭,这也就打扰不到其他小朋友了。晚上妈妈给崽儿洗澡时,看着她青一块紫一块的脚丫,真想立刻用剪刀把赵老师手指剪掉。

    有一次妈妈接崽儿时,一个小朋友看见她就喊:“老师说崽儿是全幼儿园最淘气小孩!”

    还没等妈妈弄明白,赵老师在那里一手抓着一个小朋友的手腕,一手推着崽儿的后背,非常生气的冲着妈妈喊:“看看被你孩子给咬的,”

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