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乌龟在飞

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.第五章 差与优的快乐第(2/3)页
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“那好,”妈妈更加认真的“就算你真的不是浮躁······”

    “停!你又说错了,不能说‘就算你真的不是浮躁’,因为我本来就真的不是浮躁。应该说‘原来你根本就不浮躁!’,把‘就算’改成‘原来’;‘真的’改成‘根本’比较合适一点!”

    “对不起!原来!原来!——原来你根本就不浮躁,那么你用这样的口气和这样的表情说话,就同样会被人误认为是浮躁你说对吧?”

    崽儿点点头。

    “那这就得算是一个错误了——不过没有问题,因为······”

    “因为孩子是在错误中成长的!这里应注重‘成长’ 两个字,如果总犯同样的错误,就等于没有成长。所以,以后说话做事前,需要先动动脑筋想一想,然后再说或者做。”崽儿把妈妈后面的话,一字不差的背了出来。

    不知为什么,新学期开始时却没有召开家长会。到了一个月之后,突然通知家长说要开家长会,而且还是部分家长参加。

    尽管崽儿最近有点小扬眉吐气,但妈妈收到开家长会的短信通知,还是有些嘀咕——又犯什么错误了?参加开家长会的是不是都有点问题的呀?

    “······由于想到会后家长要与老师交流,所以就请家长分批来参加·······”听完老师的开场白,妈妈终于一块石头落了地。

    在老师的讲台前,站着两个好孩子的家长,眉飞色舞的向老师畅谈着自己的孩子。其他家长很难靠近,根本插不上嘴,哪里有机会和老师交流啊?只有听别人家孩子故事的份。

    不听了,崽儿妈妈明显有些急躁,转身走了。

    “您等一下!”老师叫住了她。

    妈妈笑着停下脚步,转过身,理直气壮的走到老师跟前,总算有机会问一问崽儿的事了。

    “我早都想找您了!”老师说“您的孩子有一些对学习不利的毛病······”

    “她上课注意力怎么样?”

    “有时会开小差,有点小浮躁。”

    “那应该罚她!”

    “我会的!但她很聪明,我经常在她开小差的时候突然让她回答问题,可她却答得上来。” 老师稍停一下说“她是一个很有个性、很有潜力的孩子,知识面很广,是一个实实在在的优等生,尤其是语文,作文和阅读、分析都很好。但错别字很多,这和她的粗细大意、还有写字的量少有关,希望家长在这方面多做工作。”

    “好!我记住了,一定和她一起努力,谢谢老师关注她的缺点!谢谢!”

    说起来似乎有点怪,同样是听老师说崽儿的缺点,但今天的妈妈却比以往认真多了,在回家的路上就制定了一系列的应对方案。也许,崽儿又要听革命大道理了?

    晚饭后,崽儿一直在观察着妈妈的脸色。

    “老师是不是告我状了?”

    “没有。”

    “那我怎么看你有点闷闷不乐的。”

    “俺在思考问题呢。”

    “思考问题?”

    “嗯,俺在想,俺家的孩zhi咋恁优秀呢?”

    “啊?拍马屁,有事求俺?”

    “是真的,”妈妈马上认起真来“老师今天夸你了。”

    “真的?”崽儿立刻来了精神。

    “是真的,老师说你很聪明,上课认真听讲,作业认真完成。”

    崽儿用手在下巴下面又摆出个八,撇起嘴巴扮起酷来,十分得意。

    “老师还说,为了让你更进加步,给你一个小建议。”

    “什么建议呀?”崽儿拉着长腔。

    “她说如果你能坚持每天写一篇字的话,过一段时间,你的错别字一定会消失。”

    “那得写多少天啊?”

    “如果认真写,会很快。”

    “小意思!”崽儿一副轻松的感觉。妈妈见状,便趁热打铁。

    “老师还提了一个小小的意见。”妈妈瞄了一下崽儿,见她两只胳膊叉在胸前,目视远方,情绪仍在良好状态。

    “什么意见?”

    “不过我认为老师的这个意见,准确的说应该是误会。”

    “误会?”

    “嗯,老师一定和我上次一样对你有误会,因为她也说你有点小浮躁。”

    崽儿侧过头看看妈妈,又扭回去。故作不解的小声重复着:“小浮躁······”。

    妈妈觉得崽儿也许不会很轻易认识到这个不应该有的错误,想了想接着说:“当然你自己不会清楚,因为你的心里并不是真的想做浮躁的事,或者是说浮躁的话。但你的急脾气会让你有时说话或做事情前,没能来得及动动脑筋想一想,所以就把那些不该说的话或不该做的事被人误会是浮躁的言行了。”

    崽儿深沉的点点头,表示同意。

    妈妈见崽儿比较认真的样子,便继续说:“看来说话做事之前,需要动脑筋想一想还真重要,所以你要学会动脑子知道吗?否则的话,我们本来是很淡定的 ,结果却屡屡被人家误认为是浮躁,多亏呀!”

    崽儿又深沉而认真地点点头。

    十月的天气,正值秋高气爽。大树上的叶子,在清风吹过之后,“唦唦”的唱着,悠闲地落在行人的头上、肩上、脚下。又一缕轻风过来,把树叶卷起,在马路上旋来旋去,终于旋到了环卫工人为收它准备的代囊里,这才算消停下来。

    崽儿用捡来的树叶做了一套桌椅板凳,被老师大赞一番,这令崽儿很得意。所以在这个星期天,她要采集更多一些树叶,回来做手工。

    大街上,崽儿一蹦一跳的走在妈妈的前面,和环卫工人抢着她认为是漂亮的落叶,一会儿就要跑过来送一趟。

    妈妈手里已经摞了一大摞叶子,可崽儿还嫌不够,极力反对着妈妈不让她再捡了的意见。

    “你没听说过吗?世界上没有完全相同的两片树叶。所以呀,每一片叶子都会有它的特点,有它和其它叶子不同的漂亮。”说着又蹦蹦跳跳的跑了。

    妈妈非常用心的把手里的一大摞树叶放进塑料袋中,确定没让它们有半点折损。

    不知不觉,时间已到了中午。路上的行人与车辆相对少了一些。两个环卫工人结伴坐在路边的马路牙

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