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小发明家的故事

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第十二章 掌握发明金钥匙第(1/1)页
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    喜明坐在客厅的沙发上,回想老九爷所讲述的发明创造的许多规律,头脑里产生许多联想:

    如说发明创造第二类规律;调查研究是创新之本,科学地实地调查研究的方法,好似人间花海需蜂采;世界新奇靠猎俘。科学的调查研究处处调查皆有所发现;事事研究多包含发明。调查研究千种万种,发明创造层出不穷。群众运用这一方法,很容易进行发明创造,取得重大成果。

    如说发明创造第三规律; 生产工作中,勤做记录,是发明创造的基础。古人的星卜巫医,皆为科学活动;中国古代史官记言记行,就是人类最早科学地记录历史。头脑好不如勤用笔杆;做好记录有如铁板订钉。万事唯勤能补拙;学人无不靠记书。长期进行系统的科学的记录能产生发明创造与创新思维

    第四个是在生活中勤找窍门多出点子

    在劳动生产和工作中,眉头一皱就能妙计顿出;灵犀一点就可万策横生。这是一般群众进行发明创造的特点,也是最大和优点:掐指一算阴阳在掌;窍门一点天下吃香。在生产和工作中只要勤“找窍门”,就是在干发明创造。

    窍门可成金点子;咨询能开大公司;“点子公司”和策划咨询服务机构,遍及全世界。各国的军国大事千愁百虑,一言可解;政经谋划千难万险,片纸能通。全世界的智囊团的各种智计,就是多种发明创造。•••••••

    还有许多有关创新思维的规律等等。

    喜明读了很究,反复想了很久,忽然大彻大悟大声说:

    “掌握了这些发明创造的规律和千百种方法,不就是掌握了发明创造的金钥匙了吗?”

    创新和爱新惊诧地望着他,问他:

    “什么是金钥匙?”

    他喜气洋洋地指着电脑上爷爷的博客里的文字,给她们解释:

    “学了这些文章,就是干发明创造的金钥匙。我今后随时都可以干发明创造啦!”

    于是就让爱新唱《大树歌》。

    “知识的大树,结下的果实不是金银财宝;

    它胜过那金银宝库,藏存了无数的金珠宝贝。

    我爷爷的知识之树,就是那金银宝库;

    我爷爷的博客,就是那知识的宝树。”

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