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谁的青春靠过谱儿

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第一章 新生入学三分热第(3/3)页
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    怎样才能知道她叫什么名字?原畅心想下课后就借着擦黑板之时,偷偷的看看被压在讲台的玻璃板下的那张全班同学的名单,不就行了吗?下课了,原畅先是擦完黑板,然后站在讲台前低下头看名单,寻找第一排左边数第二个位置上那个女同学的名字。其实原畅一看便看到了,只是想确认一下,所以就又看了一遍,她的名字叫卢羽虹,原畅觉得她的名字很好听。

    就在这时,下边传来姜昊带着笑腔的叫声:“原畅,你在讲台上看啥呢?头都快顶破桌子了。”他边说还边从下面对着讲台上的原畅扔了一个粉笔头,也不知道这小子哪里弄来的粉笔。原畅有些不好意思,赶紧起身回到了自己的座位上。但之后的日子,原畅仍然是一有空就把视线投向她,卢羽虹。

    英语课上,老师会让全班同学挨个背诵课文,因为比较简单,没有人不会背的。各科留的作业,原畅平时也都会按时的交给课代表。可原畅毕竟在小学的时候就属于差生,差生没有耐性、坐不住、注意力不集中,差生对学习的怠惰和消极的心理也在随着开学时间的延长而渐渐地显现。一节课四十五分钟,对原畅来说越来越漫长,听老师讲课的耐心变得越来越短,开小差也开始频频出现。听课不耐烦的时候,原畅就翻看英语课本上的插画。一九九二版九年义务教育三年制初中英语教科书上的插画都是采用写实风格的手法来描绘的。原畅想了想自己曾下定决心要学好英语,现在看来,也是三天打鱼,两天晒网。

    之后的英语课,随着语法的越来越多,课文的越来越长,原畅已渐渐地感觉到力不从心了。遇到不能理解的问题又不想主动去请教别的同学,致使问题越积越多,学习的信心也开始急剧下降,学习的态度也越来越消极。老师叫起来背诵课文或者回答问题也越来越答不上来了。从此后的英语课上,每当英语老师提问问题时原畅就迅速低下头,但他发现尽管这样,老师还准叫他起来回答,英语成绩比较好的邓彗对原畅说“我教你个方法,下次老师提问的时候,你就抬头、挺胸、举手、信心满满的,老师觉得你会,他就不叫你了”。原畅觉得邓彗真是雪中送火锅,太够意思。后来再到英语课,老师刚说要提问,原畅就争着举手,跟抢什么似的,又快又猛,而且为了引起注意,手肘还要撞击桌面,呯呯作响,相当的自信,可是老师还是点了他!

    原畅的精神都快崩溃了。英语课本上的插画也开始出现原畅的恶搞,比如女老师背上冲锋枪,女学生长上了胡子,有的人手上还拿上了手雷或手榴弹,人物的前边还出现了对话气泡:“把钱都拿出来,要不然我一枪毙了你!”“是吗?那你开枪吧,我穿着金钟罩铁布衫呢!”

    数学课更不用提了,原畅觉得数学是需要天赋的,和音乐美术一样。有一次,数学老师在一番深入浅出的讲解后说:“下面我找几个同学上来做题,看看你们掌握的怎么样……”说着他就去看玻璃板下的名单,这时原畅的心情也紧张起来,数学老师对班里同学的成绩情况都不是很了解,如果叫到自己那可就麻烦了。

    “户晶、张婧、原畅”,这三位同学上来。

    原畅的脑袋顿时“嗡”的一下,然后他慢慢的站起来走向讲台。数学老师让三人在黑板上列代数式,两位女同学很快就列完下去了,原畅面对着黑板,手里捏着粉笔,脑子一片空白。其实只要小学的数学成绩一般的话,刚升初中听起数学课就不会很累,关键是原畅完全就不懂什么代数式是干什么的。

    数学老师见原畅一脸的茫然,就问:“是不是没有听懂老师刚才讲的?以后上课要好好听课!……”原畅本来就什么也不会,所以看着老师没敢吭声,其实心里在想:“是小学五年都没听懂过。”这时,数学老师对班里的同学们说:“下面我就来给大家分析一下刚才两位同学列的对不对。”又对原畅说:“你先站到一边,也再好好的听一遍。”于是,数学老师又通过分析那两位同学的式子,又将列代数式讲了一遍。讲完后,问站在讲台一旁的原畅:“你听懂了吗?”原畅撑不下去了,对老师说:“听不懂。”老师说:“你怎么会听不懂呢?你小学的时候是怎么学的数学?……”原畅沉默,不说话。老师对原畅无语了,就说:“你先回自己的座位上去吧,下课问问其他的同学。”

    回到自己座位上的原畅心情有些沉重。下课之后,他看到很多同学都在互相讨论学习上的问题,他非常的羡慕。之后的几天,或许是数学老师渐渐了解了原畅的情况,也就没有再挑他上讲台做题了。从这一刻起,初一年级的数学课和原畅没有了关系。期中考试前的家长会,数学老师对原畅妈点评了一下原畅,他是这样的:往那儿一坐一动不动的,就是个摆设。原畅妈问老师:“老师您没找他谈谈话吗?”老师答:“当然有过谈话,我把他叫到教室门外谈了好几次,但他给我的感觉是他想一个人静一静。”期中考试的成绩出来了,原畅的数学只考了12分,为了回家能有一个交代,不让爸妈担心,原畅在成绩册上将12改成了72,再之后想了想好像还是低了点,于是又改成了92。之后原畅爸妈都不信了,对他的数学成绩表示怀疑,原畅只好硬着头皮承认了自己其实考了72。原畅小时候自尊心可强了,要是成绩不好,爸妈一在饭桌上夸别人比他学习好,他碗一扔就走了。所以为了自己能坐下安静的吃会儿饭,不得不改分数。

    从此,原畅就对除了音乐课以外的任何课程都提不起兴趣。当然他也试过重新好好听课、背书、写作业,却坚持不了几天,然后放弃,再坚持,再放弃。每个清晨醒来,原畅看着窗外的那一缕阳光,然后踏着比上坟还沉重的心情上学时,他总会觉得学点神马ABC、根号平方真浪费这好天气。这就好像是,你必须跋山涉水翻山越岭才能娶到林志玲,但你喜欢的其实是林志颖。

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