对着陈默又问了一遍，便看到菲菲投来一个看白痴一样的眼神，陈默偷偷拐了拐菲菲，八成是让她不要这样，然后才开口说道，“哦，你这两个问题，刚刚陈院长确实提过了……”
听了陈默的话，唐晓鱼和古林才知道，原来进教室的时候看到的那颗足球大小的紫色晶体不是用来照明的，而是一种特殊的晶石，叫做胧晶，能够将心术类的异能放大数十上百倍，然后再折射出去，进行群体化攻击，当然教室里那颗不是用来攻击的，而是用来放大陈院长制造的幻术空间，然后再投射到每个学生的脑海里，将学生的心神带入幻术空间中，再通过幻术空间，利用幻术制造异能世界历史重演和异能世界地理实景模拟，让学生有种亲生经历的感觉，加深他们的认知和记忆。
至于异能世界战略战术课其实就是异能世界概况课的高年级授课内容，异能世界概况这门课针对学生的情况分成了两个阶段，低年级阶段的学生主要通过这门课程了解异能世界的历史和异能世界的地理概况，而高年级的学生已经面临着毕业和战斗的需求了，所以他们需要通过这门课程学习异能世界战略战术的应用，好在以后的任务和战斗中使用。
了解清楚这些情况后，唐晓鱼有些惊讶的说道，“照你这样解释，这不是相当于我们设想的未来可以全面应用于游戏和电影中的全息影像技术了？”
陈默摇了摇头，笑道，“这不一样，你说的那是科技，人类的科技现在还没到达那个程度，我说的这是异能，是通过人体的特殊能力实现的，不可能广泛应用于人类的生活中。”
“也是，要是有谁的异能使用范围能够涵盖全人类的话，那就恐怖了。”唐晓鱼点了点头。
“几个小朋友，你们是怎么回事啊，这堂课一共才两个小时，现在已经晚了20分钟开始了，你们还在拖拉，如果再这样，这堂课可能就要上完了哦，你们也可以直接打道回府了。”陈锋看到所有人几乎已经都进入了光幕中，场中最后还有四个小家伙不知在闲聊着什么，于是玩笑般的提醒道。
唐晓鱼四人额头上顿时三条黑线，都十几岁的人了，还被叫小朋友，而且还是这种诱哄的口气，四人禁不住都打了个冷战，然后在陈锋的注视下，进入了一块蓝色的光幕内。
陈锋望着四人的背影，笑道，“真是些有趣的小家伙，很期待你们以后的表现啊。”
请多多支持！
备用站：www.lrxs.org