随着他的动作而轻柔飘舞的薄纱垂落下来，最终毫无生气的贴在他身上。他转过身对着我，轻轻合拢折扇——“啪。”
折扇落在地上，微笑的眼里掠过浅浅的失落。
“没事的。”我拾起扇子重新塞回他的右手，比起他刚才轻盈的动作我显得笨拙很多。一眼就看见了他露出袖口的右手手腕的伤疤，我将他袖子扯了扯，“再跳一遍啊，我要看。”
他将扇子换至左手，优雅的打开发出一声清脆的声响，“不是跳给你看。”
“那是给谁看？你女朋友？”
他有了不舒服的神色，就再不说话的径直走到床边坐下。
“好了别生气我不提她了。”我同样窜到床上，脱下鞋子在床上蹦来蹦去。我妈总是不许我跳的，但这里没人管，貌似无音也不会计较床的负荷问题——
“床会塌。”
好吧，看样子他和老妈是站在同一阵线的。我翻出一条床单在中央拦一条线，他明白我的意图后把此线往我这里推了推，我又很不满的把床单推回去——
很干脆的三声敲门声。门其实开着，半夏站在门口，手指关节还扣在门板上，冷笑一声：“真有兴致。”
无音把床单往他的地盘挪了挪。
……不用给我装绅士。我白了他一眼，又把视线投降半夏，他依旧是一脸阴郁。无音笑他，“没成功的吧，我就说。”
他的手指关节又狠狠扣一下门板，走进来拖出一把椅子坐下，“没戏。”
“什么事？”我问。
“切，还不是——”半夏中文说得好好的，转眼变成英文，愤愤的盯着窗外骂出类似是shit的脏话。
“关于改革的事。”无音小声的向我解释，一边瞄了半夏一眼叫我无视他。“一定是不怎么顺利的，估计还是得暴力解决。”
回想起初中时班主任被我们整哭，我们往xx老师椅子上抹502，给xx老师自行车放气……渐渐有些同情他了，“叫家长吧。”我说，“貌似是我那个世界里最好的解决方法。”
“How do you know i didn`t try it ？”
“大哥你说中文好不好……”
无音用手肘抵了抵我的肩，附在我耳边小声念叨：“他偶尔会教教英语，人称暴力第二行政。”
“哇哦。”我叹了一声，但还是很难把他和一个……老师挂钩。我根本不敢想象如果把教师行为规范和品德操守安在他头上会有什么后果——那时候我家狗应该也可以成仙了。
“当然试过。”他难得回归中文，“行不通，贵族父母只要求学生不要把学校炸掉就行，一切损失他们负责。”
有钱人啊……
“我想打人。”无音握了握右手，没有意料中的骨头格格作响。
半夏的语气有些嘲讽：“你能行？”
两人之间的气氛微妙起来了无音的眼里透出了难以估摸的敌意。“真当我残废么。”
“若是被那帮四年级的知道了——”半夏哼了一声，冷笑着，不再接话。
呃……
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