第二天早晨，我急忙地换上校群，为我和陶诺准备早餐，也不知道为什么这么忙碌。
走进卧室，陶诺挣开了眼，好似在想什么。我慌忙的眼对上他的平静，第一次有了逃避。
“老婆你怎么了，从昨晚就一直很怪。”陶诺像侦探一样挖掘者我的内心。
“没、没有什么。你快去刷牙吧，我做好了早餐。”我敷衍着说，虽然我知道，此刻的笑容很假。
吃完早餐，便来到学校。
我拉着陶诺走上5楼，却看见班主任。
“老师好。”我和陶诺同时说。
“你们好，诺晨，他是你朋友吗？”班主任和蔼地问。
“啊？噢。”我不清楚地回应老师，偷看了陶诺一眼，他是很镇定。
“今天早上没什么重要的课，如果你能保证上课不聊天，那他就可以跟你一起上课。”班主任大概很了解地说。似乎听见了我心中想问的问题。
“大叔，真的吗？”我听了他的话，立刻忘乎所以的抱住陶诺说。
“真的，你后面那个男生今天请假一天，所以你的Boy朋友就可以进去。”大叔带着一丝鄙视地说。我见他的表情，很文雅地说了句谢谢，便进去了。
我牵着陶诺，让大家都震惊了。也许我从来就不是个有情的人，留给大家的印象，只是冰冷，拒人于千里之外，也许到现在，还有人多人好奇，齐若然受了多大的委屈才跟我做了朋友。
若然也看见了我们，但她没有流露更多的表情，只是看了我们一眼。我让陶诺坐下，拿了几本书给他，便开始睡觉，因为第一节课是物理，这是我的天敌。
隐约中，听见上课铃声，老师的脚步声，以及讲课声，我继续趴在桌上，却感觉有人戳我，揉着朦胧的双眼，我转身。
“你干嘛，我在睡觉。”我轻轻地对陶诺说。
“上课了，还睡觉，看看若然，至少他在写歌词。”陶诺无情地批判我。
“不要啦，物理听不懂。”我靠着桌子说。
“听不听老公的话？”陶诺扯着我一撮头发，威胁地说道。
“听！”我忍着痛回应陶诺，他才松开了手。
拿起桌上的铅笔，我开始抄写公式，背后坐着一只公老虎，古籍，这个早晨很难过。渐渐地，有点不行了，我只好用左手托着下巴，麻木地找写。趁机偷瞄了若然一眼，她只是在写歌词。
熬着熬着，终于下课了，物理老师看着我说：“施诺晨同学竟然没有睡觉，太难得了，我奖你各糖。”说完老师真的扔了个棉花糖下来。
我“感动”地看着老师说：“老师，你太客气了。”
我把糖扔给陶诺，继续趴在桌子上，最近特别想睡觉。
“诺。”陶诺再次把我叫醒“不要睡了，吃糖吧。”
“我也怕胖，更怕胖了之后你这个外协不要我了。”陶诺略带 地说。
“十多岁的青少年在选择配偶的方面上，容貌及身材总放在首位，我喜欢你还因为你会唱歌给我听。”我玩着陶诺栗色的直发说。
“我也不是因为你漂亮而喜欢你，你会听我唱歌，这让我很开心。”陶诺深情地说。
“陶诺，只因我懂你那无人聆听的声音，所以你给我一诺；只因你和道如前面对我的悲伤，所以我许你一生。”我看着陶诺的眼睛说，忘却若然在一旁。
很快便上课了，美术老头缓慢走进教室，今天我们要学色彩。
老头在江天上声情并茂的讲着色彩的用途，我偷拿出颜料和画笔。
“诺，这节课画画吗？”陶诺偷偷地问我，正好美术老头盯着他，我只是点点头。
“色彩还需要调，就像施诺晨后面的那位帅哥，他的头发是栗色，然而，在颜料中……”美术老头，抓住陶诺的头发，再次展开这节课的主题，我转头看着陶诺，他基本上是今天的焦点了。
不久，老师便把课堂交给了我们，我转身与陶诺一起画画，冷漠的若然，也终于甩我们了。
“你们画什么？”若然看着陶诺问。
“木瓜吧。”我随意配着颜色回答若然。
“你最晚吃上瘾了吧，要不要夜笙再调一杯？”陶诺不顾面子反驳我：“画窗外的风景吧。”
“这个提议好，色彩以像为主题，很积极，又有背景。”若谈赞叹道。我完全听不懂。
他们开始配色，我无聊，拿出速写本和2B铅笔画窗框。
看着各种色彩，在他们手中变幻着，我更喜欢这种带灰色的冷色调，窗，本来就是凄凉的载体，加上明暗的落差，一股忧伤弥漫画纸。
“我们的诺晨同学在做什么啊？”美术老头不知道什么时候走了下来，夺过我的速写本问。
“我，我在画素描。”我吞吐地说。美术老头是个挺和蔼的爷爷，在他的课上，一般都很听话，不了今日却……我看见大家的目光刷刷地射过来，让我更不好意思。
“告诉老师，为什么不画色彩？诺晨不喜欢吗？”老头吧速写本还给我，亲切地问。
“我，不喜欢，色彩。”我很直接地说。
“色彩很美，可以任意变幻，这么有趣的色彩，小诺晨竟然不喜欢。”老头惊讶地说。
我看着他的眼，他没有生气，他就好像一个爷爷，他的亲切以及和蔼，都是我心中爷爷的形象。
很少，有人愿意与我这样焦炭，我也按照自己的内心说：“因为颜色在我的心中就是眼中的世界，我不希望世界像色彩一样变幻那么快，我也希望这个世界的所有实物都别变幻这么快。”
“好，很好，那么诺晨如何完成这次作业呢？”老头终于像老师一样了，但他依然不严厉。
“我想把他们的画和我的画组合在一起，命名为变幻的色彩。”我带着孩子的天真，大胆地说出自己的想法。
很久以前我说过，我们装得再成熟，内心仍然是孩子。是啊，总有份天真的孩子气，隐藏在伪装之下。
待老师离开，我才重新看陶诺的画。
画面不能算积极，而应该说唯美。他用浅绿色点缀树叶，并去除变黄枯萎的黄叶，草地上裸露，也填上了色彩，浅黄的阳光在纸上似有似无，这是晨图吧。
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