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紫微帝君

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学生朋友可以进来看看O(∩_∩)O~第(1/3)页
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    期中考试注意事项及考点技巧点拨——语文

    一、状态准备:

    深呼吸,平心静气,充满自信。

    二、特别提醒:

    1、要使用0。5毫米黑色中性笔。

    2、及时填涂答题卡。做完选择题要立即涂卡。到考试结束时就有点来不及。

    3、如遇到试卷结构与试卷内容的变化,一不要慌乱,二要有答题信心,三要认真审题和答题。

    4、选做题需要在指定位置标出所选文章的序号。

    5、时间安排参考:语知1个半小时(左右),作文1个小时(左右)。

    6、检查策略:首先检查是否答完全卷,实在不能解答的题目应猜答;

    其次,检查答案是否符合题意。

    最后,除非有充分的根据,一般不能轻易改动你在第一时间作出的答案。

    第二部分:客观卷解题方法

    该部分是高分的基石,审题是成功的保证。究竟选正确的还是错误的,一定要看清楚。

    一、语言基础知识题

    1、语音

    A、善用排除法。用排除法是一种比较好的方法,前提是你必须能完全确认。

    2、字形辨析题:

    A、结构辨析法。如:山清水秀、河清海晏、补偏救弊、波谲云诡、搬弄是非、大醇小疵、锄强扶弱等等;

    B、形辨法。据义辨形,据音识形。

    3、词语运用题:

    词语运用,要与上下文要相吻合。 注意采用排除法、代入法。

    4、成语、熟语的辨析与使用

    成语题:成语使用的错误基本是望文生义,褒贬错位,用词过大或用词过小,适用范围与搭配对象、不合语境(句意)以及词语的含义和句子的某些意思的重复。

    答题技巧:比较、排除,陌生的成语的使用往往是对的。

    熟语题:近几年词语考查扩大到熟语,它包括成语、惯用语、谚语、歇后语等。从内容上来看,应是耳熟能详的。其中谚语、歇后语众多,多俗气,文化底蕴不深厚。

    5、语病辨析

    高考语病设题主要有:搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明、语序不当、不合逻辑。做题的思路是:通读句子,语句看是否顺畅,是否疙疙瘩瘩,如有,则可能是病句,就要细查;通读句子,检查主干是否互相搭配,修饰成分和主干是否搭配,是否成分多余或残缺;检查句式是否混用(句式杂糅);检查句子是否合乎逻辑。

    6、标点符号

    常见错误:有疑问词的陈述句用问号;倒装句中的句号、叹号、问号前置;分句之间用顿号;并列词组不同层次的词语之间用顿号;连词前面用顿号;概数用顿号;集合词语用顿号;句中没有逗号径直用分号,句中已用句号再用分号;句中短暂停顿用冒号;同一句中用两个冒号;“某某说”后用冒号;冒号后面揭示范围不清;引语中句末点号误置;不是书名用书名号;括号句内、句外不分;破折号、省略号。

    二、科技文阅读(此题关键在审清要求与细心比较)

    1、考查的要点:一是概念辨识,一是判断选择,一是现象理解,一是全文信息推理。要想正确有效的完成这四类考题,可以分三步走:第一步,熟读课文,抓住结构,注重整体阅读,能读懂文章,分析各段的内容,然后找出“概念”“判断”“现象”等在文中的具体位置;第二步,在“概念”“判断”“现象”等的前面(有时在后面)找出相关陈述;第三步,将找出来的相关陈述与选项内容逐字逐词逐句进行比较、对照,一般考生都能正确判别所需要的选项。(筛选——比较——判断)

    (二)、答题考虑点:概念辨识:故意扩大或缩小内涵;偷换概念;以部分代整体。故意混淆,以偏概全,无中生有,张冠李戴,颠倒因果,强加因果, 胡乱划分。如果两个选项中有内容矛盾的选项必有一错。

    总之,所有的判断都必须来自原文,切切不可以主观臆断,建议先通读全文,标好段落,初步掌握全文意思。先做最后一道选择题,对全文有一个整体的把握再做其余三道选择题。多用排除法(尤其是表述绝对的选项)。

    三、文言文阅读

    阅读文言文语段,要大致搞清以下几个问题:”什么人?”、”做了什么事?”、”结果怎样?”、”为什么?”“有关作者评价”等等。要注意文段后的注释,很多时候有提示作用。遇到实在不懂的字词,不必着急,放放先读下文,也许过后自然能明白,或者可以到题目中去找答案,若不影响做题目就不要钻牛角尖,不懂就不懂,也没什么!结合最后一道有关内容分析的题目,把握文段主旨。

    1、关于文言实词题

    (1)实词理解:将给出的词义带进原文,通顺就对,不通就错。从没有听说过的实词释义往往是对的,干扰你罢了。

    答题技巧:分析字形,辨明字义。从字音相同推测通假字。用互文见义对照解释前后词。同成语进行比较推导词义。联系上下文,前后照应,保持一致。

    (2)注意古今异义词,类似于现代汉语双音节的词,常常是古今异义词。要分开来解释其含义,并放在具体的语言环境中检验,与上下文保持一致的,即为正确的。

    2、关于文言虚词题

    该项从词义与词性两个方面进行考查。具体做法:借助上下文理解词义;借助语句的结构,看两句中该虚词词性和所作的成分是否相同。要注意“之”“以“而”“其”“则”等虚词。

    3、文言文翻译题

    原则:(1)一定要直译,一般不允许意译,要字字落实,忠实于原文。(2)注意句子中的重点词语和句式。正确翻译活用、古今异义和通假等词。(3)方法为:换、留、删、补、调。(4)注意比喻、互文和借代的修辞手法。(5)通读句子,看是否通畅。(6)打草后誊写。

    四、诗歌鉴赏

    要注意审题,一定要按题目的要求去做;注意按题目的先后顺序去做,分点陈述,注意分析常见的表现手法、修辞手法的好处作用。

    1、 关于“形象”的考查

    ① 豪放洒脱的形象:

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